部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.漫画《共享单车变私享单车》说明了（ ）。 A.人民生活贫困，买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系2.服务社会，参与公益活动是好事，下面的说法正确的是（ ）。A.服务社会是大事，我一定要找机会积极参与B.我是一个小学生，人小力薄，等我长大了再好好地服务社会C.服务社会不分大事小事，小小善举最终可以汇成浓浓大爱D.我很忙，等我有时间再来服务社会3.下面对志愿者说法正确的是（ ）。A.不计报酬的热心人B.钓名沽誉的小人\nC.追名逐利之徒D.“无利不起早”的人4.对图中的行为，认识正确的是（ ）。 ①反正没人坐，躺一下也无所谓②公共生活中，人们的行为是公开的，要注意自己的行为③公共生活中，要约束自己的言谈举止，做文明的人A.①② B.①③ C.②③5.谁的观点是错误的?（ ）A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。6.下面为环境保护做出重大贡献的是（ ）。\nA.垃圾库B.公共厕所C.污水处理厂D.邮箱7.下列（ ）种公共生活是人们自发组织的？A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛8.对右图漫画理解有误的是（ ）。 A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚\n9.下列哪种公共生活是人们自发组织的？（ ） A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛10.下列行为中不正确的是（ ）。A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿二.填空题(共10题，共36分)1.（ ）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（ ）中。2.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。3.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（ ）秩序。4.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。5.人与人相处需要（ ）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互（ ）。6.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。7.人与人相处需要（ ）相待。8.平等友善可以（ ）正能量。在温暖的（ ）传递中，我们相互（ ），相互（ ），我们的社会将会更加美好！9.构建和谐的公共生活，需要我们做到（ ）。10.公共生活中，我们的（ ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。三.判断题(共10题，共20分)1.青年人给老年人让座，老年人不必感谢。（ ）2.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（ ）3.社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（ ）\n4.精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。（ ）5.我们去看电影，体育场玩，这不属于公共生活。（ ）6.公共生活中，我们不需要注意自己的言谈举止，只要自己舒服就好。（ ）7.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（ ）8.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）9.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（ ）10.所有的公共生活都是人们自发组织的。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。交通场所 体育馆文化娱乐场所 商场购物场所 候诊室体育场所 舞厅就诊场所 候车室五.简答题(共6题，共43分)1.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！2.公益事业有什么意义与作用？3.怎样才能建设好有序的生活？4.列举生活中的公共空间。5. 周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？6.参与公益活动中的方式有哪些？六.材料题(共1题，共10分)1.\n这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共17分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？2.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时，（ ）。B.当我们在学校时，（ ）。C.当我们过马路时，（ ）。D.（ ），（ ）。参考答案一.选择题\n1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.B二.填空题1.文明有礼；一言一行2.共建；共享3.遵守公共交通4.社会和谐；积极参与5.平等；关爱；帮助6.责任7.平等8.传递；友善；理解；尊重9.文明有礼10.行为三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.\n五.简答题1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。2.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。3.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。4.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。5.他的想法是不对的。因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）6.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。2.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。
