部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们在公共生活空间（ ）。A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样2.下列不属于公共生活的是（ ）。A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出3.参与公益事业，需要我们积极参与。下列做法正确的是（ ）。A.小明总是帮助班里的贫困学生B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶4.为了维护公共秩序，共建有序生活，我们个人可以做的事情不包括（ ）。A.积极宣传维护秩序的行为B.规范自己的行为C.立法保障公共秩序D.劝阻不遵守公共秩序的人5.下列做法正确的是（ ）。A.随意攀爬栏杆\nB.在马路上行走遵守交通规则C.在教室里你追我赶二.填空题(共5题，共22分)1.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（ ），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。2.美好社区需要我们及参与（ ），主动承担社区事物。3.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）、（ ）。4.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（ ）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（ ）。5.随着社会的发展，公共生活越来越（ ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（ ），增加生活的（ ），丰富人生的（ ）。三.判断题(共8题，共16分)1.公共生活秩序会束缚人们的行动，所以我们感觉不方便。（ ）2.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（ ）3.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（ ）4.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）5.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ）6.收割麦子的时候，小芳的爸爸妈妈把麦子晾晒在马路上。（ ）7.人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（ ）8.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款，情节严重的处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。 \n无障碍通道 请勿吸烟 请勿打电话 安全通道五.简答题(共6题，共29分)1.赶大集，乘坐公交车，去公园玩等活动是我们经常参与的，请结合自己的经历任选一处，说说你发现的问题及解决办法。2.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？3.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？4.为什么要遵守公共秩序？请你结合具体事例说一说。5.设置公共标志的目的是什么？6.怎样才能构建有序和谐的公共生活？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共8分)\n1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）公园里：（ ）新华书店：（ ）餐厅：（ ）展览馆：（ ）2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B二.填空题1.正常秩序；座椅2.社区活动3.私人生活空间；公共生活空间4.损坏；法律5.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×\n8.√四.连线题1.五.简答题1.例子：乘坐公交车的时候，经常会发现一些年轻人不给老人让座，这个时候我就会主动让座给老人，并且劝说他们给老人让座。2.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。3.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。4.公共生活需要有良好的公共秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居生活的保障，是社会稳定和进步的基础。5.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。6.（答案不唯一）①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。\n七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你
