部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.加强对政府权力运行的制约和监督，根本目的是（ ）。A.保证人民群众的知情权、参与权、监督权B.使政府履行职能C.防止权力滥用，保证权力真正为人民谋利益D.增强透明度，以制约权力滥用2.下列不属于行政机关的名称的是（ ）。A.唐山市人民政府B.中华人民共和国教育部C.河北省人民法院3.下列关于选举的表述，不正确的是（ ）。A.人大代表全都是通过直接选举产生B.选举是公民参加国家政治生活的重要途径C.被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权4.《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（ ）。A.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。5.（ ）指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。A.法律\nB.民法C.刑法D.道德6.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第（ ）部宪法。A.七B.三C.一二.填空题(共6题，共36分)1.宪法是治国安邦的（ ），是（ ）和（ ）的意志的集中体现。2.凡具有中华人民共和国（ ）的人都是中华人民共和国公民。（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。3.宪法是国家的（ ），宪法保障公民的（ ），还规定了公民的（ ）。4.我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，（ ）和（ ）中有明确的规定。其中，我们熟悉的（ ）部门、（ ）部、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。5.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，代表人民行使国家权力，对（ ）负责，受（ ）监督。6.人人依法享有（ ），人人依法履行（ ）。在法律的指引和保护下，（ ）和（ ）快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。三.判断题(共6题，共12分)1.我们要学习宪法，了解宪法，更要遵守宪法，维护宪法。（ ） 2.我们作为国家的公民，每个人都可以直接行使国家权力。（ ）3.只有年满18岁，才是公民。（ ）4.中国公民到其他国家应当尊重当地的风俗习惯。（ ）5.国家机构包括中央国家机构和地方国家机构。（ ）6.法律保护每个公民的合法权益不受侵害。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线方式把对应内容连起来。《中华人民共和国就业促进法》 选举权与被选举权\n《中华人民共和国妇女权益保障法》 物质帮助权《中华人民共和国选举法》 财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 劳动权《中华人民共和国继承法》 女性权利五.填表题(共1题，共8分)1.填表（在我国不同年龄在法律上的意义是不一样，请把表上所缺部分填写完整）六.简答题(共5题，共31分)1.选票的重要性是什么？2.严某检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。（1）乡政府的行为是否违法？（2）你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？3.在我国，对权力的监督来自多个方面。公民可以采取哪些方式参与监督？4.从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。请你谈如何有效预防未成年犯罪？5.为什么要树立宪法权威？七.辨析题(共1题，共6分)\n1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题，共10分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？2.材料①：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。材料②：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？九.综合题(共2题，共14分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（ ）。法律：（ ）。纪律：（ ）。2.同学一：梁小惠沉着机智，巧妙周旋，保全自己，值得学习。同学二：梁小惠胆子太小了，她一开始就应该与歹徒作斗争！在讨论“机智自救的梁小惠”时，有两名同学发表了不同的观点。你认为哪个同学的观点更有道理？当你遇到类似情况时，应当如何应对？\n参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.C二.填空题1.总章程；党；人民2.国籍；护照3.根本法；基本权利；基本义务4.宪法；法律；公安；市场监督管理5.人民；人民6.权利；义务；个人；家庭三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：\n五.填表题1.《义务教育法》；12；《刑法》；中国公民应当申请领取居民身份证；公务员应当具备的最低年龄 六.简答题1.因为选票，意味着你在行使一个国家公民，一个国家的主人的真正的权力，县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张选票都应该认真对待和珍视。2.（1）乡政府的行为是违法行为。（2）侵犯了严某的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯等权利。3.生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。4.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。七.辨析题1.是。记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。八.材料题\n1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。2.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。九.综合题1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）2.示例：我认为第一个同学的观点更有道理；当自己遇到类似情况时，应当首先保护好自己。在维护自身权益时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应该冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。
