部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪项法律是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利而制定的法律?（ ）A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》2.人大代表的法律地位是（ ）。A.人大代表是人民代表大会制度的组成人员B.人大代表是人民代表大会的组成人员C.人大代表要品德好、有责任心、有办事能力3.在我国，未满多少周岁的公民为未成年人？（ ）A.16周岁B.18周岁C.20周岁4.下面属于国家监督机关的是（ ）。A.国务院B.人民检察院C.人民法院D.监察委员会5.我们在商店购买过期饮料，应该找（ ）解决。A.交通管理部门B.市场监督部门C.路政管理部门\n6.《中华人民共和国选举法》规定，公民有（ ）。A.选举权与被选举权B.女性的权利C.人身自由权二.填空题(共6题，共36分)1.少年（ ）则中国兴，少年（ ）则中国强。2.人民法院行使国家（ ）。3.（ ）是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法规定，公民享有广泛的人身、（ ）、经济、（ ）、文化等方面的权利。4.行政机关的名称中常常出现人民政府、（ ）、（ ）、（ ）等。5.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（ ），这体现了（ ）利益、（ ）利益和（ ）利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（ ）的义务。6.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（ ）中。法律规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人之间的关系。（ ）就在我们身边，时常与我们相伴。三.判断题(共6题，共12分)1.每年的4月15日是国际家庭日。（ ）2.我们还是小学生，可以不遵守法律。（ ）3.除《中华人民共和国未成年人保护法》外，其他法律中也有保护未成年人的特别条款。（ ）4.未成年人合法权益受到侵犯时，要通过合适途径依法维权，不能忍气吞声，也不能以非法手段报复。（ ）5.宪法规定公民没有服兵役的义务。 （ ）6.在我国，未满18周岁的公民为未成年人。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。\n把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。\n情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共25分)1.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？（写出两种办法即可）2.当未成年人的权利受到侵害时，有哪些维权的途径？3.六（1）班的家长会上，大家谈到了“未成年人的特殊之处”这一话题，那么你知道未成年人有哪些特殊之处吗？4.除了《中华人民共和国未成年人保护法》，你知道我国专门为未成年人制定的法律还有哪些吗？5.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。七.辨析题(共1题，共5分)1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗？如果不一样，哪些方面不一样吗？八.材料题(共2题，共12分)1.2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次会议在北京举行。会议完成了宪法修改的崇高任务，审议通过了监察法、国务院机构改革方案，审议批准了政府工作报告和其他报告。选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。（1）上述材料体现了全国人大的哪些职权？（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。\n李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。九.综合题(共2题，共16分)1.1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。 问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。2.案例分析：12岁的小明是一名六年级男生，因父母长期在外打工，由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下，结交了社会上一些不三不四的青年朋友，经常逃学、吸烟、喝酒、迷恋网络游戏中厮杀情节。因手中没钱，参与了一起盗窃案件，被派出所查获。\n （1）导致小明违法的原因有哪些？（2）小明的不良行为给我们青少年留下了哪些深刻的教训？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.D5.B6.A二.填空题1.兴；强2.审判权3.宪法；政治；社会4.部；厅；局5.基本义务；国家；集体；个人；家庭6.法律；行为；权利；法律三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×\n6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：\n六.简答题1.告诉老师或父母，与对方协商；报警或者上诉处理。2.应当及时将情况告诉家人或老师，寻求专业法律人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。3.好奇心重、社会经验少、经不起批评、容易冲动。4.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。七.辨析题1.不一样。法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的，不具有国家强制力和权威性，违反学校纪律只是受到批评教育，不用承担法律责任。八.材料题1.（1）上述材料体现了全国人大的的最高立法权、决定权、任免权。（2）全国人民代表大会是国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。2.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）\n九.综合题1.在我的成长过程中，爸爸妈妈有我、保护我，为了我的学习和生活劳累奔波。每天早上，妈妈早早地起来给我做早餐，让我享受家的温暖。放学后，爸爸还要来接我回家。有时，我的作业没有做完，有时，我要打扫卫生，爸爸便一直在校门口等着，我知道他很忙，他有很多事情要做，但他还是一直等着我。感谢爸爸妈妈为我的辛苦付出，我一定会好好学习，长大后报答你们。2.（1）父母在外打工，奶奶年龄较大，没有比较好的监护；结交了一些有不良习惯的社会青年，沾染了一些不良习惯；（2）我们青少年一定要养成良好的行为习惯，远离那些沾染了不良习惯的社会青年，做一个知法守法的青少年。
