部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.法徽的图案由（ ）构成。A.麦穗、齿轮、华表、天平和红旗B.麦穗、齿轮、华表、盾牌和镰刀C.麦穗、齿轮、华表、长城和盾牌2.“今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。”这一情景涉及的权利是（ ）。A.劳动权B.受教育权C.选举权与被选举权3.荣某某初中没有毕业，家长让他外出打工，这一行为违背了（ ）。A.《行政诉讼法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》C.《中华人民共和国义务教育法》4.（ ）年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。A.1999 B.2008 C.20145.下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）。A.纪律B.道德C.法律D.公约6.我们作为场外“代表”，不能通过（ ）方式关心国家大事。\nA.电子邮件B.网上留言C.上访二.填空题(共6题，共28分)1.国家的兴旺与（ ）息息相关，作为小学生的我们也可以积极参与。2.宪法是制定其他法律的（ ）和（ ）。是（ ）的总章程。3.作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女在成年后，还有（ ）父母的义务。4.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，如（ ）、恃强凌弱、（ ）等。5.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、文化等方面的权利。国家应充分保障公民（ ），让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。6.中华民族是（ ）、（ ）、（ ）的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。三.判断题(共6题，共12分)1.法律知识太难了，我们可以长大了再学。（ ）2.在我国，未满18周岁的公民为未成年人。（ ）3.李灵说：“做家务是爸妈的事情，我才十三岁，还是未成年人，不用做家务。”（ ）4.外国人只要愿意就可以加入中国国籍。（ ）5.法律既保护了我们的权利，也规定了我们的义务。（ ）6.我们身体的隐私部位不能让陌生人随意触碰。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的行政机关有各自的职权范围，我们在遇到困难和问题时，要去相应的部门办理或寻求帮助。请你将下面遇到的生活中的问题与相应的办理部门用线连起来。为孩子办理身份证 当地税务局办理城镇居民医疗保险 公安交通管理部门开餐馆办理税务登记 当地的派出所幼儿园门口车辆乱停乱放造成交通拥堵 户籍所在地的医疗保障部门五.填表题(共1题，共10分)\n1.小练习。六.简答题(共5题，共29分)1.什么是校园欺凌行为？遇到校园欺凌我们应该怎么办？请举例说明。2.每个公民要履行的义务有哪些？3.在地方，“一府一委两院”指的什么？\n4.为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以便更有效地保护未成年人，请写出专门为未成年人制定的法律。5.法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利？（至少写出三点）七.辨析题(共1题，共4分)1.李明是红星学校五年一班学生，他要参加乡里组织的村干部选举。你赞成李明的想法吗？写一写你的理由。八.材料题(共2题，共14分)1.材料一：现在的学生，大多是独生子女，有些孩子从小娇生惯养，不懂得承担家庭、学校、社会的责任，并且他们总认为自己还小，没有成年，就只具有一定的权利意识，义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够，致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。材料二：《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。对比材料一和材料二，你悟出了什么道理？请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。2.李乐的叔叔刚刚开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的许可证。李乐的叔叔不服，要去告他们，李乐的婶婶却说：“认罚吧！老百姓哪能告政府？就是告也告不赢。”李乐的叔叔起诉到法院。法院判决认定：行政机关的处罚决定事实不清，证据不足，依法予以撤销。（1）你赞成李乐婶婶的观点吗？（2）你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗？九.综合题(共2题，共18分)1.为了保障未成年人健康成长，我国专门为未成年人制定了法律，以下针对为未成年人制定法律说法，哪种是对的，就在（；）内画“√”\n（ ）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。（ ）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。（ ）利用法律阻碍未成年人的身心发展。（ ）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.每个公民2.基础；依据；治国安邦3.赡养扶助4.孤立自己不喜欢的同学；强行向同学索要财物5.人身自由；政治；经济社会；基本权利6.智慧；勤劳；勇敢三.判断题1.×\n2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题1.校园欺凌：打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽；损坏受害者书本、衣物等个人财产；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；利用网络进行人身攻击等等。怎么办：尽量保持镇定；不要硬碰硬；想办法逃离；告知教师或家长；报警等。2.我们要履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物不伤害别人。3.在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各级监察委员会，“两院”是指地方各级人民法院和地方各级人民检察院。4.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。七.辨析题1.不赞成，被剥夺政治权利的人除外，年满18周岁的公民才有选举权。八.材料题\n1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。2.（1）答：不赞成。因为对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行为行使职权给国家和人民的利益造成损失。因此，老百姓也能告政府。（2）答：法院审理此案是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。九.综合题1.（√）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。（√）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。（ ）利用法律阻碍未成年人的身心发展。（√）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。
