部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.《儿童权利公约》旨在为全世界和地区的儿童创建良好的成长环境。该公约将“儿童”界定为不满（ ）周岁的任何人。A.18B.14C.162.二班有回族同学，所以班长在组织春游时，都特殊给他们定制一份回族餐，这体现他（ ）。A.对回族同学高看一眼B.非凡组织能力C.承担维护民族团结的义务D.爱护同学3.未成年人陈某放学回家被打，下列不属于正确维权途径的是（ ）。A.告诉家人，并向老师、学校报告B.忍气吞声或者找几个人把欺负自己的人打一顿C.找律师或到法律援助中心咨询D.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人4.如今，无论城乡，广场舞成为许多大妈健身的主要方式。然而，有时已夜深人静，某些小区的广场上依然歌舞正欢，严重影响附近居民的休息。对此，你想对广场舞大妈说的是（ ）。①只要是法律赋予我们的权利，就可以任意行使②公民在行使权利时，不得侵犯他人的权利③公民在行使权利时，必须得到他人的许可④公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使\nA.①② B.①③ C.②④ D.②③5.王小萌从校门口的小卖店买到了过期食品，他可以去找哪个部门解决（ ）。A.市场监督管理部门B.法院C.公安局6.王大壮经常欺负同寝室的同学，如：替他打饭、洗衣服，写作业等，你遇到这种情况选择怎样的做法（ ）。A.有意躲避B.害怕顺从C.寻求老师的帮助D.与他争辩二.填空题(共6题，共16分)1.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国（ ）的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的（ ）。2.我国不承认中国公民具有（ ）国籍。中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出（ ）国籍。3.法律如同（ ），告诉我们行为的方向。4.2018年3月17日上午，（ ）主席在全国人民代表大会上举行庄严的宪法宣誓。5.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（ ）国籍。6.凡具有中华人民共和国（ ）的人都是中华人民共和国公民。三.判断题(共6题，共12分)1.学校、医院、银行、邮局是国家机构。（ ）2.我们是未成年人，受法律保护就是说我们未成年人所有的行为法律都支持。（ ）3.未满16岁的公民不能申请办理居民身份证。（ ）4.宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。（ ）5.为了更好地便民利民，许多地方政府建立了“12345”公共服务系统。 （ ）6.我国的宪法日是12月5日。 （ ）\n四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。五.填表题(共1题，共8分)1.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。六.简答题(共5题，共33分)\n1.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日，请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？2.宪法与我们的生活有着怎样的关系？3.你知道我国的哪些法律名称，请列举。4.我们的国家机关分为哪些？这些国家机关之间是什么样的关系？5.根据所学内容，回答人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系。七.辨析题(共1题，共8分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。李华：我们有监督的权利。可我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督。肖亮：我们有权监督，但一定要依法监督。你同意这些观点吗？说说你的看法。八.材料题(共2题，共15分)1.李明的爸爸是一名退伍军人，七周岁开始上小学，学习非常努力，高中毕业后，响应国家号召，应征入伍，从部队退役后回到地方自己创办了公司，做了老板，他诚信经营，按时缴纳税款，去年，他又被选举为全国人大代表。（1）请同学们分析一下小明的爸爸享受了哪些权利，履行了哪些义务？（2）你还知道我国公民享有哪些权利或者应该履行哪些义务？2.情境分析题我叫李乐，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑。\n回到家，我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说‘我不怕你们’！如果不管用，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”（1）故事中的李乐遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？（2）如果你恰好看到他们欺负李乐，你又该怎样做？（3）请你告诉大家校园欺凌的危害？九.综合题(共2题，共15分)1.如果遭遇到校园暴力，我们应该通过哪些途径维护自己的正当权利？2.有的人大代表形象地把自己的工作比喻为一个“聪”：用耳朵听人民的呼声；用眼睛观察社会生活；口表达人民的意见；用心装着人民。(1)结合材料，假如你是人大代表，你会怎么做？(2)从材料可见，人大代表和人民的关系如何？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.C\n二.填空题1.社会主义建设；使命2.双重；中国3.指南针4.习近平5.中国6.国籍三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.《义务教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《环境保护法》；《婚姻法》；《广告法》 六.简答题1.\n2014年12月4日；①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.1.宪法提倡或肯定公民的某些行为；2.宪法禁止或否定公民的某些行为；3.宪法要求公民必须做出某些行为。3.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。4.我们的国家机关分为中央国家机关和地方国家机关。前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在范围内行使职权。5.人民选举人大代表组成人民代表大会，人民代表大会产生和监督“一府一委两院”，“一府一委两院”服务于人民。人大代表代表人民的利益。七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.（1）受教育权、依法服兵役的义务、劳动权、依法纳税的义务、被选举权（2）人身自由权 财产所有权等等（答案不唯一）2.（1）李乐受到了校园欺凌，他感受到了委屈和害怕。（2）我应该立即上前阻止这种欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。（3）校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。九.综合题1.我们应该勇敢地对校园欺凌行为说不，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的的校园生活。2.(1)假如我是人大代表，我会按时出席人民代表大会会议，自觉遵守大会纪律，积极提出议案及建议、批评努力做好大会期间的工作。还要密切联系人民群众听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务。(2)人大代表人民选，人大代表是由一定行政区域的选民直接或间接选举产生的。人大代表代表人民集中行使国家权力对人民负责受人民监督密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求。
