部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑2.每粒米都来之不易，我们应该感谢（ ）。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动3.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话4.造成校园里的冲突原因有（ ）。①遇事不冲动 ②误会 ③理解对方④爱计较 ⑤不文明用语A.①②③ B.②④⑤ C.②③⑤5.“爱保证”同学多次说话不算数，会（ ）。\nA.没有人再相信他的话B.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感6.有质量检验合格证说明该产品（ ）。A.过期了B.没有过期C.质量合格D.质量不合格7.（ ）不是真正的朋友。A.考试遇到了难题，同桌小亮递过来一张纸条B.只要有错误，明明就给我委婉地指出来C.肖扬总是和我一起爬山、游泳、读书，共同进步8.考试时好朋友让你告诉他答案，你会（ ）。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他9.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食，作者是（ ）。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石10.下列属于勤俭节约名言的是（ ）。A.知识决定命运\nB.三人行，必有我师焉C.静以修身，俭以养德二.填空题(共10题，共28分)1.（ ）是对劳动者劳动成果的不尊重。2.（ ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（ ）。3.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。4.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（ ）的方式，方式不同，结果也就不同。5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。6.我们不仅要对别人（ ），也要对自己（ ）。7.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。8.文明购物是必要的（ ），也是（ ）的基本要求。9.应该提倡的消费观念是（ ）。10.消费者协会投诉电话是（ ）。消费者权益保护日是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（ ）2.生活中不攀比，不赶时髦。（ ）3.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。（ ）4.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（ ）5.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（ ）6.对他人做出保证就要想办法尽力完成。 （ ）7.生活必需品是我们必须要购买的，只要能够买得起，就应该购买。（ ）8.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机，我们只要质量好不需要发票。（ ）9.友谊总是给我们寒冷，让我们感受不到真情的存在。（ ）10.俗话说：“说起来容易，做起来难。”所以我们可以只说不做。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅\n言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共24分)1.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？2.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？3.化解冲突的好办法有哪些？4.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？5.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。六.辨析题(共2题，共12分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共22分)1.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯\n周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B\n5.A6.C7.A8.B9.C10.C二.填空题1.浪费行为2.说到做到；想办法尽力完成3.说到做到4.处理矛盾5.诚实守信6.说话算数；说话算数7.保护自己8.行为规范；社会道德9.量入为出、合理消费10.12315；3月15日三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。2.先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。5.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。
