部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（ ）不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定2.对于家乡的风俗习惯的认识正确的是（ ）。A.所有风俗习惯都是好的B.所有的风俗习惯都在继承C.对风俗习惯应适当的取舍3.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（ ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师4.下列不属于学校中欺负行为的是（ ）。A.辱骂，取笑，讽刺同学B.挑拨是非，排挤同学C.捉弄同学，故意损坏他人物品D.帮助同学提升学习成绩5.当其他同学被欺负时，你应该（ ）。A.跟我无关，赶紧躲开\nB.起哄看热闹C.向家长或老师报告，让他们前来制止6.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话7.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。A.怕自己受到伤害，一味地妥协让步B.要保持冷静，不要害怕C.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警8.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（ ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师9.我们国家是一个农业大国，下列不属于农业的是（ ）。A.林业B.渔业C.工业10.天津“泥人张”是指（ ）开创的泥人流派。A.王南仙\nB.张明山C.张宇二.填空题(共10题，共42分)1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（ ）。陕北人喜欢（ ），东北入擅长扭秧歌，我们应该（ ），相互理解，（ ）。2.把不爱吃的食物扔掉是浪费，这种浪费是容易被（ ）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但（ ）就是一个很大的数目。3.与朋友在一起是那么（ ）、（ ）。4.（ ）有一项著名的民间艺术，那就是杨柳青年画。5.说话算数是人的一个（ ）的品质。6.我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（ ）。7.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。8.随着社会的（ ）和人们生活需求的（ ），工业产品的生产也在不断（ ）和（ ），目的是给人们提供更加（ ）和（ ）的生活。9.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。10.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）冲突。三.判断题(共10题，共20分)1.有计划的消费是量入为出，过度的消费就有可能入不敷出。（ ）2.我们要从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。（ ）3.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（ ）4.生活中不攀比，不赶时髦。（ ）5.李宁和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪费。（ ）6.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（ ）7.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（ ）8.一个人只要对他人作出保证，就一定要想办法尽力完成。（ ）9.考试时，同桌要看我的答案，我认为不给他看才是真朋友，对他以后的学习才有帮助。（ ）10.工业与我们的生活紧密相连。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题城市美容师 医务工作者\n人民的卫士 教师白衣天使 环卫工人人类灵魂的工程师 邮递员绿衣天使 武警战士五.简答题(共5题，共36分)1.问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了？哪些物品是过去没有，而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利？2.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？3.请列举我们身边的劳动者及他从事的工作。4.回顾之前的调查，你所生活的地区，有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗？理由是什么？可能的代替性活动是什么？5.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请举例说明。六.辨析题(共2题，共14分)1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）\n（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共25分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.C6.B7.A8.B9.C10.B二.填空题1.文化；大腰鼓；相互尊重；相互包容2.忽视；日积月累3.高兴；快乐4.天津5.重要6.制造；劳动成果\n7.农民8.进步；提高；发展；变化；舒适；方便9.说到做到10.化解三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）以前农村只能烧柴做饭，而现在农村安上了沼气，还有天然气，不但节约了人力，还非常环保；（2）以前人们用地窖、冰块保存食物，现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。（3）以前人们住的都是草房子或土房子，现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼，再也不怕风吹日晒了……（4）以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息，现在用智能手机、微信等传递信息，不仅有声音，还有视频，方便多了。\n2.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖……用来美化生活的花草等等都是来自种植业。3.清晨，清洁工人在清扫街道夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序的开行，调度员还在忙碌着，交通警察在指挥交通，小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天24小时不间断的值班。4.我认为清明节上坟烧纸的传统习俗需要进行变革。因为这一传统习俗有可能会在此时发生火灾，而且还会带来环境问题。可以用种植绿树，献花等绿色环保的方式替代。5.（1）公交车驾驶员的劳动为我的上、下学提供了交通方便。（2）商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。（3）餐馆厨师的劳动和服务员的服务为爸爸的就餐提供了方便。六.辨析题1.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。\n八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。
