部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装2.如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（ ）。A.不服气，找对方吵架B.让自己冷静下来C.仔细分析原因，解释清楚3.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费4.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（ ）。A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”5.网上购物时，应该（ ）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注\n6.说话不算数的危害是（ ）。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己7.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏8.下列属于不合理消费项目的是（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机9.谁没有保护好自己的利益？（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。10.下面属于节约的是（ ）。A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜B.今天的菜不合我胃口，倒掉了C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它\n二.填空题(共10题，共34分)1.我们敬佩说到做到的人，（ ）的人是得不到尊重的。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）要求。3.在使用新产品时，一定要学会先看产品（ ），了解产品信息。4.在校外受到欺负时，需要果断（ ）。5.只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好地解决冲突。6.“取之有度，用之有节，则常足。”这句话启示我们要养成（ ）的好习惯。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。8.（ ）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对（ ）造成伤害。9.“我”浪费过粮食、（ ）、（ ）、（ ）等。10.不要购买无（ ）、无（ ）、无（ ）的三无食品。三.判断题(共10题，共20分)1.友谊来的很容易，不需要珍惜。（ ）2.购买东西时，应根据家庭实际情况做出决定，不提让父母为难的要求。（ ）3.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。（ ）4.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（ ）5.新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。（ ）6.答应别人的事一定做到说到，不能言而无信。（ ）7.一个人只要对他人作出保证，就一定要想办法尽力完成。（ ）8.浪费粮食不单是粮食的浪费。（ ）9.购物讲文明，是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。（ ）10.两人发生冲突，一定是两人都有责任。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。\n五.简答题(共5题，共28分)1.“光盘行动”的意义是什么？2.勤俭节约是中华民族的传统美德，请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事，并说一说你从中学到了什么？3.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。4.请列举帮助自己说话算数的妙招。5.请你说一说合理消费的好处。六.辨析题(共2题，共9分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共24分)1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!2.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：\n（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.D6.C7.C8.D9.A10.C二.填空题1.不守信用2.文明；社会道德3.说明书4.采取措施，保护自己5.原因6.勤俭节约7.消费者8.说话算数；别人；自己9.电、；水；文具、纸等10.生产日期；保质期；生产厂家三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√\n8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。2.朱元璋的故乡凤阳，流传着四菜一汤的歌谣：皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。学到的道理：勤俭是中华民族的传统美德，代代相传。3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。4.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）5.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题\n1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。
