部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有（ ）行为。A.维护社会治安B.帮助孤寡老人C.打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等D.帮助有困难的同学2.保安对小明还是纠缠不分，小明应该打（ ）电话来维护自己的权利。A.12321B.12315C.123453.拾到他人钱包，你会（ ）。A.据为己有B.找到失主，交还钱包C.交还钱包，索要报酬4.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成5.下面哪个行为体现了真正的友谊？（ ）A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩\nC.雅丽总是帮助新转来的农村同学6.与同学发生争执时，下列做法不正确的是（ ）。A.保持冷静，理智面对B.怒目而视，武力解决C.请老师调解，解决冲突7.谁是说话算数的人（ ）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了8.下列说法正确的是（ ）。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话C.喝剩的半瓶水，应该直接扔到垃圾桶里D.快过期的商品搞特价，可以多买些9.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理10.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”，还威胁不准说出去，你该（ ）。A.乖乖给钱B.先讲道理，再想办法脱身去报告C.先打架再说D.先给他，再找比我小的同学抢回来\n二.填空题(共10题，共34分)1.一旦对他人（ ），就要想办法尽力完成。2.说话算数是一个人（ ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（ ）的。3.通过（ ）等方法，学会做出正确的购物选择。4.在校外受到欺负时，需要果断（ ），（ ）。5.学会克制，根据（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。6.有些时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却并不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的（ ）。7.合理开支并不意味着要一味（ ），我们既要精打细算（ ），又要把生活安排得（ ）、有滋有味。这才是最（ ）的做法。8.当我们提出一些购物需求时，父母会根据（ ）做出决定。9.被人欺负是痛苦的，如果我们不（ ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。10.（ ）是一种购物凭证，有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。三.判断题(共10题，共20分)1.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（ ）2.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（ ）3.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（ ）4.王玲被欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（ ）5.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（ ）6.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）7.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。（ ）8.只要省钱，就属于合理开支。（ ）9.过度消费就是量入为出。（ ）10.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题，共32分)\n1.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？2.避免冲突有办法，你知道其中的哪些办法呢？至少例举两种写下来。3.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？4.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？5.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）六.辨析题(共2题，共10分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共25分)\n1.让我们友谊长存。2.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.C\n2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.B二.填空题1.做出保证2.重要；尊重3.合理比较、自我克制4.采取措施；保护自己5.实际需求6.不合理；不合理；友谊7.省钱；量入为出；井井有条；明智8.具体情况9.抵抗10.发票三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西2.交换意见，讲清道理；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。言之有理即可。3.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。4.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。5.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：\n；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。
