冀教版数学五年级上册方程课前导入探究新知课堂小结课后作业方程课堂练习8
课前导入
九折八五折探究新知根据下面的天平图列式。天平平衡，表示两边的质量相等。（1）20+30=50列式为：
（2）30+x=80列式为：（3）x>30列式为：（4）2x=100列式为：（5）50＜x＋10列式为：
像20+30=50、30+x=80、2x=100……这些表示相等关系的式子，叫做等式。其中，30+x=80、2x=100……叫做方程。含有未知数的等式叫做方程。方程和等式的关系可以用右图表示。方程等式
课堂练习1.判断下面的式子哪些是方程，哪些不是方程。30＋x＝100x＋40＝9023－8=158－3x＞64x＝322x＋530+x=100、x+40=90、4x=32是方程；23-8=15、8-3x>6、2x+5不是方程。
2.在等式的后面打“√”。7＋5＝12()1.4＋5.1＞3()23－15＜11()20÷4＝5()7.8×0.2()3×5＝15()√√√
3.按要求给下列式子分类。(只写序号)①8＋9＝17②13.2x＝9③6－3x＞0④5x÷5⑤x÷5.1＝18⑥m－3＝10⑦y＋20＜38⑧3(a＋2)＝24⑨2.3－1＝1.3等式方程①②⑤⑥⑧⑨②⑤⑥⑧
4.看图列出方程。32＋x＝574x＋11＝39
4.看图列出方程。3x＋4＝40
（1）一辆汽车的载重是5吨，用这辆汽车运x次，可以运40吨货物。5.先读一读，再列出方程。5x＝40
（2）一瓶矿泉水的价格是2.5元，一个面包的价格是x元，买2个面包和1瓶矿泉水一共花了11.9元。5.先读一读，再列出方程。2x＋2.5＝11.9
6.列出方程。（1）x加上42等于56。（2）9.6除以x等于8。x＋42＝569.6÷x＝8
6.列出方程。（3）x的5倍减去21，差是14。（4）x的6倍加上10，和是20.8。5x－21＝146x＋10＝20.8
这节课你们都学会了哪些知识？1．方程的意义：含有未知数的等式是方程。2．方程一定是等式，但等式不一定是方程。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
