部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪一行为不是学校中的欺负行为（ ）。A.故意地推撞踢打同学B.挑拨是非排挤同学C.互相帮助2.成语“食言而肥”是告诉我们（ ）。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人3.现在人们不再担心看大病，那是因为（ ）。A.人们手里有钱了B.人们可以享受国家医疗保险C.生活质量提高，不得大病了4.张明山是制作（ ）的。A.糖人B.年画C.风筝D.泥人5.（ ）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。A.2012B.2013C.2014\nD.20156.王军去商店购买文具盒，他应该这样说（ ）。A.哎，快拿个文具盒给我看看B.阿姨，请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了7.清明节不宜开展的活动是（ ）。A.扫墓祭祖B.感念祖恩C.舞龙灯D.激励后人8.下面哪个活动是在春节的风俗?（ ）A.赏菊B.踏青C.贴春联9.三国时期吕岱欣赏徐原，认为徐原是他的益友。原因是：（ ）。A.徐原敢于批评吕岱B.徐原善于关心吕岱，帮助吕岱C.徐原对吕岱宽宏大量10.被人欺负时，我们不会产生这样的感受：（ ）。A.委屈B.害怕C.高兴二.填空题(共10题，共34分)\n1.说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对（ ）造成伤害。2.我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。3.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。4.被人欺负是痛苦的，如果我们不（ ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。5.（ ），无以立；（ ），讲道义。6.发票是（ ）、（ ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。7.合理的消费就是（ ）的消费---量入为出。8.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“（ ）”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有（ ）。 9.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。10.（ ）总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。三.判断题(共10题，共20分)1.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）2.唢呐是一种乐器，河南沁阳有很多吹奏唢呐的高手。（ ）3.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（ ）4.过春节越来越没有什么意思，春节没有传承的必要。（ ）5.过度消费会浪费资源，入不敷出。（ ）6.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（ ）7.我们在校外受到欺负时，要采取果断措施，保护自己。（ ）8.我们浪费的不仅仅是资源，还有很多人力、物力、财力。（ ）9.不合理的购物要求会增加家庭负担。（ ）10.外包装是我们了解商品信息的重要途径。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣\n五.简答题(共5题，共28分)1.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？2.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。3.生活中，我们如何做一个文明的顾客？4.学校开展“家乡发展建设”的调查活动，请你做出一份简单可行的调查方案。5.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共32分)1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。\n（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.D5.B6.B7.C8.C9.C10.C二.填空题1.别人；自己2.良好；文明；社会道德3.劳动者4.抵抗5.人无信；诚待人6.解决纠纷；索要赔偿7.有计划8.潜伏；察觉9.发票10.友谊；真情\n三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。2.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。3.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。4.方案1：以收集、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。①方便人们休闲的设施建设（公园、广场、图书馆、体育馆等）②方便人们购物的商业设施建设（超市、商场、农贸市场等）方案2：\n以采访家人的方式，了解家乡教育方面（可以改为其他方面，如城市建设方面，出行方式方面）发生的变化。请爷爷奶奶爸爸妈妈说说，他们小时候的情形，再看看现在的情形。方案3：实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。（或了解人们休闲娱乐方式的变化）5.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。\n（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！
