冀教版数学六年级上册比、比例、比例尺复习导入知识梳理课后作业整理和评价巩固练习
复习导入你学过的比和比例。先复习表格，你还记得吗?
求比值和化简比
知识梳理比例尺
比、分数和除法有什么联系
比的基本性质、分数的基本性质、商不变的性质三者之间有什么联系?
比和比例之间有什么联系与区别?
化简比:4:80.15:0.75求比值:4:80.15:0.75巩固练习=(4÷4):(8÷4)=1:2=(0.15×100):(0.75×100)=15:75=(15÷15):(75÷15)=1:5=4÷8＝0.5＝0.15÷0.75＝0.2
判断下列说法是否正确。①比例尺是面积之比②比例尺的图上距离永远比实际距离小。错，比例尺是图上距离和实际距离之比。错，比例尺也分为放大比例尺和缩小比例尺。若用放大比例尺，则图上距离比实际距离大。
超市用水果糖和奶糖按2:3配制120千克什锦糖。(1)需要水果糖和奶糖各多少千克?(2)这种什锦糖的单价应该是多少元/千克?（1）2+3=5水果糖：120×=48（kg）奶糖：120×=72（kg）（2）(12×48+24×72)÷120=19.2（元/千克）
用90厘米长的铅丝围成一个三角形，这个三角形三条边长度的比是5:6:7。三条边的长各是多少厘米?5+6+7=1890×=25（cm）90×=30（cm）90×=35（cm）三条边的长各是25cm、30cm和35cm。
在一幅地图上画有一条线段比例尺:(1)把它写成数值比例尺的形式。(2)在这幅地图上，量得甲乙两地的距离是4.2厘米。甲乙两地的实际距离是多少千米?（1）1:25000000（2）4.2×250=1050（千米）所以甲乙两地的实际距离是1050千米。
一种盐水中，盐的质量是水的25%。现有5克盐，要配制这种盐水，需要加入多少克水?解：设需要加入x克水x×25%=5x=20答:需要加入20克水。考查比例的实际应用，运用解方程的思想。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
