四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于合理消费的是（ ）。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买名牌包包D.购买必需的文具2.中国的“十二生肖”不包括（ ）。A.牛B.猪C.猫3.下列属于不合理消费的是（ ）。A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具4.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强5.下列属于严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴\nB.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安6.谁是说话算数的人（ ）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了7.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话8.我们应继承的春节习俗不包括（ ）。A.扫尘B.贴春联C.包饺子D.磕头9.与同学发生争执时，下列做法不正确的是（ ）。A.保持冷静，理智面对B.怒目而视，武力解决C.请老师调解，解决冲突10.下列购物行为中，讲文明的是（ ）。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装\nD.用手挑选散装无包装食品二.填空题(共10题，共32分)1.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。2.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（ ），表达人们多样的情感。3.合理开支并不意味着要一味（ ）。我们既要（ ）、（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。4.每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的（ ）密切相关。5.正确认识产生冲突的（ ），是更好解决冲突的前提。6.当前供人类食用的食物，多达（ ）被浪费。7.在使用新产品时，一定要学会先看产品（ ），了解产品信息。8.一旦对他人（ ），就要想办法尽力完成。9.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（ ）的行为，我们要有（ ）意识，维护自身（ ）。10.随着社会的发展，以及（ ）和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（ ）的困境。三.判断题(共10题，共20分)1.购物时遇到矛盾和问题时和商家大吵大闹。（ ）2.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。（ ）3.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（ ）4.每个人都应当做到言必行，行必果。（ ）5.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们的生活提供服务，我们用自己的语言来感谢他们的劳动就可以了。（ ）6.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。（ ）7.我们要感谢那些默默无闻为社会做出的贡献的劳动者。（ ）8.有的同学认为，现在生活条件很好，浪费一点没关系。（ ）9.在购物的过程中，我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时，只要不是大问题，不必存在什么维权意识，谁做生意也不容易。（ ）10.绿色食品是指在良好的生态环境中，通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品。下图标志为绿色食品标志。（ ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。变脸 东北秧歌 北京舞狮 天津京韵大鼓 四川杨柳青年画 广东五.简答题(共5题，共26分)1.正确处理冲突有哪些好方法？2.同学之间常常会发生哪些冲突？3.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？5.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。六.辨析题(共2题，共12分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。\n问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？\n（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共20分)1.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：2.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。\n结果：（ ）你的选择是：（ ）。3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.B7.B8.D9.B10.B二.填空题1.农业；劳动2.祝愿3.省钱；精打细算；量入为出4.生活5.原因6.三分之一7.说明书8.做出保证9.权益；维权；合法权益10.外来文化；衰落三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√\n8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人； 商议办法，和谐相处； 请人调解，解决冲突。2.做卫生时，张小北没有扫完就想回家，组长没有同意而发生冲突；体育课上刘华不按照规定要求去做与体育委员发生冲突3.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。5.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.分析：王芳的说法是不对的，我不赞成他的说法：因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，章华爸爸的工作也是神圣的，也应该得到我们的尊重。\n七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。2.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。3.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
