四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（ ）。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔掉2.新型冠状肺炎期间，我们“停课不停学”，说明家乡的（ ）发展很给力。A.商业设施B.医疗设施C.通讯设施3.值得我们骄傲的中国创造是（ ）。A.农业B.小商品C.航空航天技术4.以下的家乡发展不是我们想要的是（ ）。A.河流被污染了B.道路更宽了C.房屋更大了D.出行更方便了5.下列几种食品，来自种植业的是（ ）。A.鸡蛋\nB.西瓜C.海带6.下列不属于体贴父母的行为的是（ ）。A.将零花钱存起来，花在有用之处B.让父母变卖家产，购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务，减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习7.下列是学校里发生的欺负行为的是（ ）。A.辱骂B.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是8.下列消费行为合理的是（ ）。①小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用③小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.羽绒服里的羽绒来自（ ）。A.种植业B.畜牧业C.林业10.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（ ）。A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处\nB.不提让父母为难的要求C.赶时髦，不能比同学差D.有利于我们健康成长二.填空题(共10题，共34分)1.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。2.学会（ ），根据实际（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。3.当朋友犯错误时，我会（ ）。4.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。5.有时候，我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，（ ）。6.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能（ ），痛苦也会加剧。7.生活中我们使用的很多用品是由（ ）提供的。8.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（ ）、（ ）、（ ）。9.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“（ ）”向“（ ）”的跨越。10.我们敬佩说到做到的人，（ ）的人是得不到尊重的。三.判断题(共10题，共20分)1.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。（ ）2.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（ ）3.一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（ ）4.一个人只要对他人作出保证，就一定要想办法尽力完成。（ ）5.过度消费就是量入为出。（ ）6.小猛经常欺负班上弱小的同学。（ ）7.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（ ）8.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（ ）9.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（ ）10.交朋友，既有快乐，又有烦恼。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸\n四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题，共36分)1.为什么要节约食物，拒绝浪费？2.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易，请举例说明。3.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。4.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？5.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。六.辨析题(共2题，共17分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）\n八.综合题(共3题，共23分)1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，我们会（ ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（ ）。（3）服务员给我们提供服务时，我们会（ ）。（4）在学校见到值班大爷时，我们会（ ）。2.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”3.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（ ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（ ）。\n参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.B6.B7.D8.B9.B10.C二.填空题1.饮食；形形色色2.克制；需求3.好言相劝4.购物；学问5.不合理；伤害了朋友之间的友谊6.变本加厉7.工业生产8.宽；亮；高9.中国制造；中国创造10.不守信用三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题\n1.如图：五.简答题1.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。2.（1）清晨，清洁工人在清扫街道。（2）夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点，有序开行，调度员还在忙碌着。（3）交通警察在指挥交通。（4）小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天要24小时不间断地值班。（5）手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六小时的手术。（6）科研工作者在实验台旁边连续进行了八个小时的实验。3.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）4.示例：我们家在西藏拉萨，我们这里过藏历新年，节日期间，人们会进行传统赛马与表演活动。5.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。六.辨析题\n1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。3.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。
