四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是（ ）。A.陕西华县皮影B.江西景德镇瓷器C.江苏川剧变脸2.（ ）明确规定未成年人不得有打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》3.不属于民间艺术的是（ ）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画4.下面不属于十二生肖的是（ ）。A.鸭B.兔C.猴D.狗5.下列属于文明用语的是（ ）。①请帮我拿个碳素笔②麻烦您帮我包好，我要这个\n③再见，阿姨A.①②③ B.①③ C.①②6.当朋友遇到困难时，我们应该（ ）。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担C.装作不知道D.事不关己高高挂起7.端午节是农历的（ ）。A.二月初二B.三月初三C.五月初五8.种植业不包括（ ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树9.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（ ）。A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”10.下列购物行为中被侵权的是（ ）。A.小红在超市买文具时，售货员和气的向她讲解B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身\nC.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量，售货员耐心的告诉了她并给她开了发票二.填空题(共10题，共30分)1.很多浪费行为是我们（ ）的想法导致的。2.民间艺术由（ ）创造，用来满足（ ）和审美的需求，表达人们的美好愿望。3.每个地方都有独特的（ ），这些风俗和我们的生活（ ）。4.在家里要按需做菜，不挑食，不（ ）。5.购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。6.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（ ），表达人们多样的情感。7.农历五月初五是（ ）节，民间有戴香包，（ ），赛龙舟的习俗。8.应该提倡的消费观念是（ ）。9.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人做出（ ），就要想办法尽力完成。10.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.新买的水彩笔没水了，你应该要求超市退换。（ ）2.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（ ）3.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。（ ）4.即使有些风俗不符合时代需要，也不应该淘汰。（ ）5.我们都渴望友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。（ ）6.家乡的建设过程中，出现了污染问题，为了家乡能够很好地发展，不用理会这些问题。（ ）7.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（ ）8.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们的生活提供服务，我们用自己的语言来感谢他们的劳动就可以了。（ ）9.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（ ）10.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？北京 杨柳青年画\n四川 变脸广东 京韵大鼓天津 皮影陕西华县 舞狮五.简答题(共5题，共26分)1.你想用哪些词来形容家乡的发展，说说你家乡近几年最大的变化是什么。（至少写三个词语）2.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。3.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。4.你能说说把重阳节定位“老人节”，列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义？5.化解冲突的好办法有哪些？六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共27分)1.阅读材料，回答问题。\n材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。2.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 \n（1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.A6.B7.C8.C9.C10.B\n二.填空题1.错误2.劳动者；生活3.风俗；息息相关4.剩饭菜5.生产日期；保质期6.祝愿7.端午；吃粽子8.量入为出、合理消费9.诚实守信；保证10.消费者三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.例如：形容家乡的词语：天翻地覆、焕然一新；家乡的变化比如：道路比以前宽敞了、楼房比以前多了、家乡有了高铁站等等。2.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。\n3.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。4.达到继承传统习俗，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，促进社会和谐的目的。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。\n（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家
