四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当你看到同学被欺负行为时，你应该（ ）。A.跟我无关，赶紧躲开B.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”C.鼓掌，看热闹2.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（ ）。A.不搭理对方B.换位思考，积极地去解决C.激化矛盾，让对方让步3.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）①价格过于昂贵 ②会增加家庭经济负担③动机不纯，为了在同学面前炫耀④不要买名牌，不利于我们健康成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4.当我们非常想要某样东西，但这样东西又不是合理的需求时，我们可以（ ）。A.多想一想，转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来\n5.别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。A.老师B.同学C.自己6.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（ ）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔7.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（ ）。A.不是我偷她的，不退B.她赚了的，无非少赚点而已C.退给阿姨，她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西8.成语“食言而肥”是告诉我们（ ）。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人9.谁没有保护好自己的利益？（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。\n10.不守信用的人，所得到的结果中不包括（ ）。A.说的话没有人相信B.交不到朋友C.得不到别人的帮助D.受到别人的尊重二.填空题(共10题，共26分)1.在校外受到欺负时，需要果断（ ）。2.我们敬佩（ ）的人，（ ）的人是得不到尊重的。3.节约粮食是一种（ ），更是一种（ ）。大家要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。4.我们敬佩说到做到的人，（ ）是得不到尊重的。5.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成（ ）的好习惯。6.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚作出自己的努力。7.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好的解决冲突。8.当前供人类食用的食物，多达（ ）被浪费。9.向朋友提出（ ）的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。10.对别人说话算数，会（ ），对自己说话算数只能靠（ ）了。三.判断题(共10题，共20分)1.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（ ）2.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（ ）3.我们提出的购物要求，如果父母不能满足我，我就不理他们。（ ）4.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（ ）5.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（ ）6.购物时随意拆包装不是文明行为。（ ）7.真正的友谊就是不加分辨地为朋友做任何事。（ ）8.我们在享用美食时，也可能会产生浪费。（ ）9.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。（ ）10.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（ ）四.连线题(共1题，共10分)\n1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共29分)1.我们每个人都渴望交到朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？2.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？3.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？4.在学校生活四年了，我交到了不少朋友哟！我的交友小秘诀：（至少两条）处小秘诀：当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我（ ）。当朋友（ ）时，我（ ）。5.请你至少写两句关于诚信的名言。六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”\n曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共24分)1.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（ ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？3.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。参考答案一.选择题1.B2.B3.A\n4.A5.C6.B7.C8.A9.A10.D二.填空题1.采取措施，保护自己2.说到做到；不守信用3.习惯；美德4.不守信用5.传统美德；勤俭节约6.勤俭节约7.原因8.三分之一9.不合理10.有人监督；自己三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.没有用真心待人，没有包容；总是喜欢发脾气；爱说大话、空话；太计较；喜欢提一些不合理的要求；妒忌等。2.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定3.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。4.①和同学一起学习，相互交流，共同进步。②在同学遇到困难时乐意帮助别人；我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时；我真诚的谢谢他。5.（1）人无信，无以立；诚待人，讲道义。（2）言必行，行必果；学季布，诺千金。（3）民无信不立。（4）人无忠信，不可立于世。（5）人之所助者，信也。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。\n2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.×；×；×；√2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。3.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。
