四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（ ）属于过度的消费——入不敷出。A.按实际需要，采购日常用品B.买东西不知节制，超过预算C.有储蓄，可以进行投资理财2.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话3.有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（ ）。A.哭闹，让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商，找到可以替代的东西4.不可以回收利用的资源有（ ）。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服5.下面属于中国创造的是（ ）。A.出口衣服B.出口玩具C.中国高铁\nD.中外合资汽车6.螃蟹是农业中的（ ）。A.种植业B.畜牧业C.渔业7.下面不是讲信用的成语是（ ）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信8.王凯答应周六和同学－起去公园玩，但因家中有急事走不开，事后，王凯应该：（ ）。A.不当一回事，反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解D.同学如果问，就找个借口应付下9.下列选项不属于农业生产的是（ ）。A.海鲜B.木材C.牙刷10.上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（ ）A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默捡起来C.找老师主持公道\n二.填空题(共10题，共28分)1.你想用下面哪些词来形容家乡的发展（ ）。（至少写三个）2.中国的高铁创造了叫得响的“（ ）”，已经实现了由“中国制造”向“（ ）”的跨越。3.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（ ），也要感谢种田人付出（ ）。4.我们的生活离不开各种各样的（ ）。很多生活用品是由（ ）提供的。5.因为我们向朋友提出（ ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。6.把不爱吃的食物扔掉就是（ ）。7.生肖也称（ ）。你的生肖是（ ）。8.因为我们向朋友提出（ ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。9.友情愈久弥坚，需要经得住（ ）的考验。10.当我们在校外受到欺负时，我们要保持（ ），不要害怕。三.判断题(共10题，共20分)1.我们的一些不合理愿望，父母拒绝是对的。（ ）2.小东总是瞧不起班里家境一般的同学，他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。（ ）3.我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。（ ）4.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。（ ）5.购物时随意拆包装不是文明行为。（ ）6.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（ ）7.作了保证却又很难做到的人，就是“轻言寡信”。（ ）8.购买高档产品全部都是不合理消费。（ ）9.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（ ）10.小娜在购买水果时，用手乱捏。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。\n五.简答题(共5题，共27分)1.家中用的穿的哪些来自工业生产？（每项至少写三条）2.在操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了李明的陀螺，两个人为此发生冲突打了起来，如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）3.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）4.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）5.请你列举一个你比较熟悉的传统节日，这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感？六.辨析题(共2题，共14分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.怎样正确看待中国制造和中国创造？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共20分)1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，我们会（ ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（ ）。（3）服务员给我们提供服务时，我们会（ ）。\n（4）在学校见到值班大爷时，我们会（ ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.干干净净、井然有序、社会和谐2.中国品牌；中国创造3.养育；辛勤劳动4.生活用品；工业生产5.不合理6.浪费7.属相；虎8.不合理9.时间10.冷静三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.用的：电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等；穿的：毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。2.上前劝说，理性对待冲突和矛盾；寻找老师和其他同学帮助，一起解决矛盾或冲突。3.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。4.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。5.比如节日名称：元宵节，风俗：观灯展、猜灯谜、吃汤圆 愿望：一家人团圆和睦。六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。\n2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。
