四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序开行，（ ）还在忙碌着。A.B. C. D. 2.下列购物行为中，讲文明的是（ ）。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品\n3.下列说法正确的是（ ）。A.买东西不节制，超过预算也要买B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄C.按实际需要来购买，做到有计划的消费4.如果商家说不要发票的话可以打九折，我们应该（ ）。A.要打九折，不要发票B.坚持索要发票C.无所谓，要不要都可以5.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（ ）。A.浪费可耻B.污染环境C.耗费资源D.我们还很穷困6.在与人交往的过程中，出现摩擦或矛盾时，我们应该（ ）。A.不搭理对方B.换位思考，积极地去解决C.激化矛盾，让对方让步7.下列做法中属于真正友谊的是（ ）。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题8.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（ ）。A.讲清商品的真实情况B.只讲优点，不讲缺陷\nC.什么也不说，由顾客自己决定9.景德镇瓷器是（ ）的民间艺术。A.江苏B.浙江C.江西D.新疆维吾尔自治区10.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张二.填空题(共10题，共30分)1.被人欺负是痛苦的，如果我们不（ ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。2.我们的生活离不开各种各样的（ ）。3.（ ）来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，（ ）才能深厚长久。4.在购物过程中，我们要有（ ），维护自身的合法权益。5.我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。6.随着社会的发展，以及（ ）和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（ ）的困境。7.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。8.不同的（ ）体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。9.家乡在（ ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。10.正规商品的外包装上一般都有（ ）使用说明、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。 三.判断题(共10题，共20分)1.小明觉得售票员就是坐在那卖卖票，一点也不辛苦。（ ）2.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。（ ）\n3.文明购物是社会道德的基本要求。（ ）4.东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。（ ）5.校园里我们和谐相处，不可能被欺负。（ ）6.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（ ）7.白糖来自种植业。（ ）8.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（ ）9.买东西时，为了更清楚地了解商品的质量，可以把产品包装打开仔细观察。（ ）10.外包装是我们了解商品信息的重要途径。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.简答题(共5题，共28分)1.在你的家乡，有哪些风俗与尊老、敬老有关？2.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。3.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？5.请你列举一个你比较熟悉的传统节日，这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感？六.辨析题(共2题，共12分)1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？2.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？七.材料题(共1题，共10分)\n1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共25分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。2.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。3.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”\n（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.C8.A9.C10.D二.填空题1.抵抗2.生活用品3.友谊；友谊4.维权意识5.别人；自己6.外来文化；衰落7.农业；劳动8.风俗9.发展建设10.厂名厂址；生产日期三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√\n四.连线题1.如图:五.简答题1.示例：在我的家乡，寿星要吃“长寿面”，面条绵长，表示长寿。晚上则安排酒宴，寿星坐在正位，接受亲友和晚辈的祝贺。2.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。3.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。5.比如节日名称：元宵节，风俗：观灯展、猜灯谜、吃汤圆 愿望：一家人团圆和睦。六.辨析题1.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。2.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。\n（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。
