小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.气象灾害预警信号的级别是严重，用（ ）色表示。A.黄B.橙C.红2.以下属于保护地球的协定或者法律的是（ ）。A.《劳动法》B.《环境保护法》C.《义务教育法》D.《刑法》3.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（ ）。A.相互学习借鉴B.完全孤立存在C.完全可以替换4.以下避险方法正确的是（ ）。A.雷电交加时，在大树下避雨B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部5.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨，我们要学会宽容必须明白（ ）。A.宽容是有限度、有原则的B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己\nC.宽容意味着时时都要迁就他人二.填空题(共5题，共28分)1.通过反思，更好地（ ）和思考自己的生活，将我们的过去、现在和（ ）联系在一起，让自己的将来做得更好。2.（ ）和（ ）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的（ ）与（ ）方式。3.中国是联合国创始会员国，在事关和平与安全的重大事务上有关键（ ）。4.宽容让人们彼此（ ）、和睦相处，它是我们（ ）、美好生活的重要基础。5.人类古代文明成就（ ），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（ ）的。古代文明的（ ）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（ ）财富，需要我们去珍惜、领悟和（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.国家主权神圣不可侵犯。（ ）2.反思很难，进行不下去的时候，可以放弃。（ ）3.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（ ）4.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（ ）5.尊重自己，意味着拒绝批评。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。A.金砖国家 ①领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。B.亚太经济合作组织 ②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和 南非五个国家。C.上海合作组织 ③第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总 部设立在美国纽约的联合国总部。\nD.联合国 ④是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日内 瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。E.世界卫生组织 ⑤倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样，包含中国、俄罗斯、印度等 八个国家。五.简答题(共5题，共26分)1.简述原始农业是如何兴起和发展的。2.国际组织有什么作用？3.成立国际组织的意义是什么？4.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？5.新航路开辟的意义？六.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.材料题(共2题，共8分)1.周末，小华和小丽去超市购物，发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付，根本不用带现金，小华得意洋洋地说：“互联网技术真是太牛啦，给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物，我真是太享受这个科技成果了，这得感谢科学家的发明与创新。”走出超市，穿过一条小巷，看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等，小丽撇撇嘴说：“你看看这些电子垃圾，不仅有辐射，还严重污染了我们的生活环境！不知道这高科技有啥好的！”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响？2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：\n（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？八.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（ ）。A.① B.② C.③ D.④2.经考古发现，在（ ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（ ）的文明成就。A.① B.② C.③ D.④\n4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（ ）。A.① B.② C.③ D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（ ）。A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A二.填空题1.理解；将来2.科学发现；技术发明；生产；生活3.话语权4.宽待；和谐5.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.连线题\n1.五.简答题1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。2.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。3.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要的作用。4.宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐美好！5.答：新航路的开辟加强了各个大洲之间的联系，拓宽了人们的眼界，促进了人类文明的传播。六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。七.材料题1.正如一切事物一样，科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用，人们只有趋利避害，扬长避短，才能使它能造福人类，而免受其害。2.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。八.综合题\n1.1.D 2.B 3.B 4.A 5.A
