小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（ ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧2.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据3.对于家乡的风俗习惯的认识正确的是（ ）。A.所有风俗习惯都是好的B.所有的风俗习惯都在继承C.对风俗习惯应适当的取舍4.下列说法错误的是（ ）。A.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿B.舞狮虽然很有意思，但为免玩物丧志不提倡欣赏C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛5.当我们与别人发生冲突时，应该（ ）。\nA.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是6.下列属于朋友间真正友谊的是（ ）。A.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话7.（ ）是我们日常生活中一件重要的事情。A.看电视B.购物C.上网8.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（ ）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架9.你认为“中国创造”和“中国制造”（ ）。A.没有区别B.制造的核心是加工，而创造的核心是设计C.区别不大10.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（ ）。A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果\nB.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果二.填空题(共10题，共34分)1.人们无论从事什么职业，只是（ ）不同，没有（ ）之分。2.（ ）是习惯，更是美德。3.通过合理比较、自我克制的方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有（ ）的重要条件。4.中国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）和（ ）等，但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。5.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。6.（ ）一旦形成，短期内是不可逆转的。7.学会克制，根据实际需求（ ）消费，是拥有（ ）的重要条件。8.民间艺术的产生和发展离不开（ ）的聪明才智。9.在校外受到欺负时，需要果断（ ），（ ）。10.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题，共20分)1.《阿诗玛》是云南石林彝族自治县的民间叙事长诗。（ ）2.端午节有吃粽子的习俗。粽子原是防止鱼吃屈原，后成为节日食品。（ ）3.社会生产的各行各业之间都是互相联系与合作的。（ ）4.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（ ）5.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。（ ）6.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（ ）7.风俗是一个地方自古流传下来的，是不能改变的。（ ）8.家里穿的衣服、用的电器等都来自工业生产。（ ）9.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。（ ）10.只要对别人说话算数就行，对自己说话算数无所谓。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。\n林业 种植果树渔业 养殖鱼虾种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题，共29分)1.节约食物的意义有哪些？2.学校中的欺负行为主要有哪些方面？3.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？4.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。5.今年春节，小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚，可是妈妈不同意，怎么让小明打消这个念头，请你给他支个招吧！六.辨析题(共2题，共20分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 \n森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共30分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜\n种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.B10.D二.填空题1.分工；高低贵贱2.节约粮食3.正确；健康生活4.春节；端午节；中秋节5.合理比较；自我克制6.消费习惯7.合理；健康生活8.民间艺人9.采取措施；保护自己10.说到做到\n三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。2.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私等等。3.①在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了②我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。③外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。5.告诉小明可以转移注意力，去奶奶家住几天，或是找替代的东西。六.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。\n2.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。
