小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面不是民间艺术的是（ ）。A.民间文学B.民间音乐C.长篇小说D.民间舞蹈2.下面说话算数的是（ ）。A.我保证下次一定改正B.我今后再也不拖拉了C.今天的作业完不成不回家D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业3.下列属于朋友之间不合理要求的是（ ）。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密4.（ ）不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞5.要想珍惜友谊，我们应该做到（ ）。A.随意和朋友争吵\nB.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关6.没有（ ），我们每天上下学的道路交通会很混乱。A.筑路工人B.交通警察C.桥梁设计师7.下列属于文明用语的是（ ）。①请帮我拿个碳素笔②麻烦您帮我包好，我要这个③再见，阿姨A.①②③ B.①③ C.①②8.关于浪费，下面哪个观点正确？（ ）A.稍微浪费一点没关系B.我们小孩也要养成不浪费好习惯C.这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系9.下面哪种物品来自种植业是（ ）。A.鸡蛋B.大米C.猪肉10.校园里的冲突时有发生，我们可以做个（ ）。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者\n二.填空题(共10题，共34分)1.因为我们向朋友提出（ ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。2.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（ ）。农业为我们提供（ ），为工业生产提供（ ）。3.（ ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。4.每个地方都有（ ）的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关，而且与我们成长有关的风俗寄托了（ ）对（ ）的美好祝愿。我知道的伴随我们成长的风俗有（ ）。5.一粥一饭，当思（ ）；半丝半缕，恒念物力维艰。6.我们在学会保护自己的同时，也要学会用合理的方式（ ）。7.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。8.尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼（ ）。9.（ ）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为工业提供原料。10.我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家（ ）解决，（ ）未果可以向消费者协会或（ ）管理部门投诉。三.判断题(共10题，共20分)1.我们应该有些储蓄，而不应该盲目地超前消费。（ ）2.矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特别甜，特别好喝。（ ）3.我们要坚持对别人说到做到，对自己就不用那么认真了。（ ）4.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。（ ）5.保护道路环境是清洁工人的事，和我们小学生没啥关系。（ ）6.我国的高铁以系统技术全面、造价低、建设速度快等优势，迅速成为在世界叫得响的“中国名片”。（ ）7.“那达慕”是维吾尔族的传统活动。（ ）8.在学校受到他人欺负时，我们要以暴制暴。（ ）9.吃不完的饭菜打包带走。（ ）10.“暴饮暴食，不知约束”属于不合理消费。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。\n第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共27分)1.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？2.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎么样？3.说说你了解到的“中国创造”有哪些？4.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？5.在你的家乡，有哪些风俗与尊老、敬老有关？六.辨析题(共2题，共12分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共20分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。\n参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.D6.B7.A8.B9.B10.C二.填空题1.不合理2.农业；食物；原材料3.厨师4.独特；长辈；晚辈；出生时给亲朋好友送染成红色的鸡蛋来报喜（答案不唯一）5.来之不易6.摆脱烦恼7.说到做到8.劳动者9.农业10.协商；协商；工商三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题\n1.如下：五.简答题1.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。2.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师，学生就无法进行有效地学习；如果没有警察，那社会秩序就会很乱，我们的生命财产就会受到威胁等等。3.中国天眼，北斗卫星；神威太湖之光计算机；量子卫星墨子号；雪龙号极地考察船、中国高铁等。4.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。5.示例：在我的家乡，寿星要吃“长寿面”，面条绵长，表示长寿。晚上则安排酒宴，寿星坐在正位，接受亲友和晚辈的祝贺。六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。\n2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。
