部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.长大的我们，是父母眼中的（ ）。A.不懂话的小刺猬B.温顺的小羊羔C.凶猛的大老虎2.爷爷生病了，你应该怎么做（ ）。A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理3.当父母意见不一致时，正确的做法是（ ）。A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”4.与父母之间发生了矛盾，应该（ ）。A.父母向我道歉B.不理他们C.主动与父母交流5.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（ ）。A.体现了母亲浓浓的爱B.母爱都体现在小事上C.母爱都体现在特殊的时刻\n6.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（ ）。A.①②④ B.①② C.①②③ D.①②③④7.父母要求我们好好读书，主要原因有（ ）。①掌握知识，练就本领 ②以后当大官，挣大钱③工作有更多选择的机会 ④成为对社会有用的人A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④8.当爸爸妈妈意见不一致时，你可以（ ）。A.与双方沟通，当好“润滑剂”B.妈妈关心我，我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他9.五（3）班的同学在调查走访中发现，优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是（ ）。①静以修身，俭以养德②吃喝玩乐，及时享受\n③胸怀天下，忧国忧民④诚实守信，踏实做人A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④10.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（ ）。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来二.填空题(共10题，共52分)1.（ ）方能悦亲；（ ）方能帮亲。2.（ ），方能帮亲。生活中，我们留心（ ）、主动（ ），尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。3.加强自身的（ ），做到自立自强，就是对家人最大精神安慰。4.生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（ ）和（ ）家人，让他们多一份（ ）和（ ），并与他们一起撑起（ ）。5.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母，主动为家庭做（ ）的事，（ ），外出或回家要主动（ ）。6.高要求和常（ ）体现着家人对我们的爱；独立和（ ）标志着逐渐长大。7.生活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式，尽力（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。8.优秀家风意蕴深远，是（ ）、（ ）、（ ）的人生信条。9.家风是（ ）世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（ ）。10.家是我们生活的（ ）、情感的（ ）、精神的乐园。三.判断题(共10题，共20分)1.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。（ ）2.尽管家庭的每个人责任不同，但是目的却都是一样的。（ ）3.每一位家庭成员都要尽力担当责任。（ ）4.家人之间产生了小矛盾后要理性面对，主动化解矛盾。（ ）5.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（ ）\n6.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（ ）7.小时候摔倒时，父母不服我，鼓励我自己爬起来。他们不爱我。（ ）8.尽管我们还小，一样能为家庭做贡献。（ ）9.优秀的家风影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。（ ）10.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共36分)1.从以下家训中，你体会到了哪些优秀的传统美德？（1）父子和而家不败，兄弟和而家不分。（2）尊师而重道，爱众而亲仁。（3）心口如一，童臾无欺。2.家庭的作用？3.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？4.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。\n5.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？6.我们与家人往往缺乏沟通，请你给父母写一张小纸条，说说你的心里话。六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共22分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。2.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。参考答案\n一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.D7.A8.A9.A10.A二.填空题1.自立自强；排忧解难2.排忧解难；观察；询问3.品德修养4.关心；帮助；轻松；宽慰；我们的家5.力所能及；听从父母的教导；打招呼6.督促；自主7.留心观察；主动询问；关心和帮助8.凝聚情感；涵养德行；砥砺成才9.一个家庭或家族；家庭文化10.港湾；归宿三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.（1）和气、和睦，与家人和谐相处。（2）尊重师长，关爱他人。（3）诚信重诺。2.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到安全和幸福。3.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）4.危害：摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。标语：1、珍爱生命，拒绝毒品；2、防毒反毒，人人有责。5.一声关心的问候，一句贴心的劝慰，一杯暖心的热水，一次家务活的分担，一次自觉高效的学习……6.示例：爸爸妈妈你们辛苦了，生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果，以后我会将我的想法说出来和你们一起分享，相信，这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾，爸爸，妈妈，你们一定要相信我，我会成为一个很优秀的人的。六.材料题\n1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。2.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻经济上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。
