部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（ ）。A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说2.下列做法不能给予家人精神安慰的是（ ）。A.沉迷游戏B.练就本领C.掌握知识D.自立自强3.家里准备换新车了，（ ）。A.那么大的事，我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车，爸爸说了算D.我会下命令，必须买我看中的车型4.作为子女，对家人最大的精神安慰是（ ）。①多挣钱，让父母过上有钱人的生活②努力学习，掌握知识，练就本领③加强自身品德修养，做一个正直善良的人④做到自立自强A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.奶奶刚做了眼部手术，心情不好，这时你可以这样做（ ）。\nA.认为奶奶太矫情，置之不理B.和奶奶聊天，给奶奶解闷C.把自己的事请做好就可以了6.当我们与父母意见不一致的时候，正确的做法是（ ）A.坚持自己的意见决不动摇B.主动与父母沟通交流C.尊重父母，绝对服从父母D.回避矛盾，漠然置之7.下列不属于“四心”沟通法的是（ ）。A.留心看B.细心听C.用心讲D.急躁说8.标志着我们在逐渐长大的是（ ）。A.高要求B.常监督C.独立和自主D.自由和平等9.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时，应该怎么做？（ ）A.坚持己见，与父母吵闹B.理性面对，与父母沟通，化解矛盾C.置之不理，不分辨D.冷却一段时间再说\n10.当自己和父母闹矛盾了，应该（ ）。A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾B.赌气、绝食、直到父母让步C.离家出走D.再也不理父母，和他们绝交二.填空题(共10题，共40分)1.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（ ）。2.我们通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.（ ）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（ ）大家庭的家风。4.传承和弘扬优秀家风，要从（ ），从（ ）。5.传承和弘扬优秀家风，要从（ ）做起，从（ ）做起。6.在生活中，我们可以通过（ ）、民主的方式营造我们的家园。7.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。8.培育（ ），向榜样学习，做家风建设的表率。9.优秀家风体现在我们的（ ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。10.家人或（ ）我们，或（ ）我们，或民主与我们（ ）……各不相同的（ ）方式，让我们体会到浓浓的亲情。三.判断题(共10题，共22分)1.家风不好，也能家道兴盛、和顺美满。（ ）2.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（ ）3.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（ ）4.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。（ ）5.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（ ）6.我们的父母虽然很普通，但是也有值得我们骄傲的闪光点。（ ）7.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（ ）8.小玲生病了，爸爸妈妈还埋怨她平时吃东西不洗手、不注意卫生，她觉得爸爸妈妈根本不爱她。（ ）\n9.家人之间产生小矛盾时，我一定坚持自己的观点，决不妥协。（ ）10.只有名人家里才有家风，我们家不存在家风。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题，共33分)1.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？2.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？3.从以下家训中，你体会到了哪些优秀的传统美德？（1）父子和而家不败，兄弟和而家不分。（2）尊师而重道，爱众而亲仁。（3）心口如一，童臾无欺。4.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些？5.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）6.怎样才能将优秀家风传承下去？六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。\nB妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！七.综合题(共2题，共17分)1.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？\n妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.D8.C9.B10.A二.填空题1.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）2.正能量3.家庭；中华民族4.小事做起；自身做起5.小事；自身6.和谐\n7.留心看；细心听；用心讲；耐心说8.良好家风9.行为规范10.严格地要求；精心地照顾；协商；关爱三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（答案不唯一）①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传递家书。2.“我”可以帮妈妈热好饭菜；提前给妈妈倒杯茶等。3.（1）和气、和睦，与家人和谐相处。（2）尊重师长，关爱他人。（3）诚信重诺。4.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。\n5.孔融让梨岳母刺字——精忠报国林觉民——《与妻书》 一名解放军写给妻子的信6.要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.答：示例：做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等。（言之有理即可）
