部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.“我要走进你的世界你不让，我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是（ ）。A.父母与子女之间的矛盾不可避免，这是小题大做B.父母与子女之间永远无法沟通C.子女应与父母交流谈心，理解父母的苦心和期盼D.父母子女之间的矛盾无法解决2.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（ ）。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化3.优秀的家风不包括（ ）。A.做人要老实忠厚，所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神，热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风4.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（ ）。A.我们变了B.父母变了C.我们和父母的想法不一致了5.无论时代如何变化，优秀家风都是（ ）发展、（ ）进步，（ ）和谐的基础。\nA.国家、民族、社会B.民族、国家、社会C.社会、民族、国家D.社会、国家、民族6.“静以修身，俭以养德”出自（ ）。A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》7.生活中，营造我们的家园的正确方式是（ ）。A.家长做主方式B.和谐民主方式8.我每次出门，奶奶都会叮嘱我：“路上要注意安全！”我觉得（ ）。A.这是奶奶对我的关心 B.奶奶真唠叨 C.每次都这样，好烦 D.就当没听见9.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（ ）。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西10.当与家人意见不一致时，我们可以（ ）。\nA.一起讨论、一起商量B.保持中立，不予理睬C.离家出走二.填空题(共10题，共46分)1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（ ），也在（ ）。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。2.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（ ），觉得我们不服（ ），不懂事。3.生活中，我们和家人之间的相互（ ）和（ ）最为重要。4.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（ ）、（ ）、（ ）。5.家人之间产生一些小矛盾是（ ），我们需要（ ），学会以（ ）、（ ），主动将矛盾化解。6.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（ ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（ ）。7.（ ）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（ ）。8.拥有（ ）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员（ ）。9.高要求和常督促体现着家人对我们的（ ），独立和自主标志着我们（ ）。10.高要求和（ ）体现着家人对我们的爱；独立和（ ）标志着我们在逐渐长大。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（ ）2.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（ ）3.我的学习任务很重，家里的事都交给爸妈就好，我就不分心了。（ ）4.在生活中，面对同样的事情，家长所持的态度可能是不相同的。（ ）5.当父母不能满足我的愿望时，我可以通过争吵打闹来解决。（ ）6.我的年龄小，奶奶说我不用承担家务活，所以我就心安理得的出去玩。（ ）7.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论商量。（ ）8.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（ ）9.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（ ）10.尽管我们还小，一样能为家庭做贡献。（ ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共44分)1.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？2.与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？3.生活中，你会怎样为家人排忧解难？4.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？5.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？6.在长辈眼里，我们是什么样子的？六.材料题(共1题，共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？七.综合题(共2题，共12分)1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？\n参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.A6.A7.B8.A9.C10.A二.填空题1.学习；成长；沟通；理解2.困惑；管教3.沟通；理解4.细心听；用心讲；耐心说5.正常的；理性面对；积极的态度；有效的方法6.干涉；作对7.优秀家风；人格8.美好幸福；尽责出力9.爱；在逐渐长大10.长督促；自主三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。如，在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、耐心说。3.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。4.（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。5.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱；写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱；出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。6.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教、不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。六.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）
