综合性学习我们的互联网时代1.认识分析网络流行词语，正确对待网络流行语。2.认识电子阅读的优缺点，明确电子阅读不能代替传统阅读。3.扬长避短，有效地利用互联网学习语文，并让互联网服务于我们的生活。4.学会分析调查报告，学会倾听与讨论。1.学生课前搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，以便交流。2.在同学、老师、家长、亲友中做调查问卷。调查内容包括：他们花费在电子阅读上的时间，电子阅读的方式或途径，电子阅读和纸质阅读在阅读中所占的比重，大家对电子阅读的态度和意见等等。3.总结自己平常会用到的可用于语文学习的互联网渠道。外出旅游，走进酒店，你问的最多的一句话是？WIFI密码多少？假设没有WIFI？你会认为这是原始社会吧！如果从现在起断网一个月，你会怎样？（学生发言）互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西，正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。我们本单元的综合性学习活动主题就是——我们的互联网时代。一、网络词语小研讨“点赞”“吐糟”“抢沙发”“萌萌哒”“奥利给”“AWSL”等网络词语，有的来源于某些广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬；有的起于键盘敲击的错误，进而干脆以谐音或简化的方式，构成一种简洁的表达；有的纯粹是为了好玩，以调侃的方式造一个新词……搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，搞清楚意思，做一下分类，分析它们是怎样产生的；试着用“非网络语言”表述它们的意思，思考这些网络词语在表达方面有什么独到之处。小组讨论：写作文时能否使用网络词语？作文中可以使用什么样的网络词语？应如何规范地使用网络词语？示例：我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和运用能力。（本题是一道开放题，无论持哪种态度都必须说明理由。）二、电子阅读面面观互联网时代，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。设计一个简单的调查问卷，在同学、老师、家长、亲友中做调查。调查内容包括：他们花费在电子阅读上的时间，电子阅读的方式或途径，电子阅读和纸质阅读在阅读中所占的比重，大家对电子阅读的态度和意见等等。小组研讨：电子阅读会不会替代传统阅读？
活动展示：明确：优点：电子阅读工具信息存储量巨大，具备网络功能，具有良好的娱乐休闲性，便于携带等。缺点：电子阅读工具辐射较多，对读者视力有不良影响；记忆效果不够好；以浅阅读为主，缺乏深度；不利于少年儿童的健康成长；依赖较多的操作技术，不易掌握；工具价格昂贵；缺乏传统文化的韵味。由此可见，由于电子阅读相比于传统阅读有许多的缺点与不足，在很多方面，电子阅读是无法取代传统阅读的，这两种方式有机结合，取长补短，才能更好地满足人们学习与阅读的需要。三、用互联网学语文互联网最大的优势就是信息丰富，搜索快捷。善用互联网，有效利用其中海量的信息，可以扩大视野，提高学习的效率。小组计论：如何有效利用网络帮助我们学习。明确：去专业论坛交流学习；进行网上问答；直接利用搜索引擎搜索问题；下载一些免费电子书看看；参加网上讲座；网校……研讨学习1.活动一：在学校的科技月活动中，××班开展了“科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目：近日，网络流传甚广的《低头族之歌》：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边，你却在……玩手机！”这首歌似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。（1）根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。明确：屏奴：指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备，从而过度依赖电子屏幕（或被电子屏幕控制）的人。（2）歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？明确：“囧”曾是一个非常流行的网络词汇，它描绘了人们悲伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状，而“炯炯”是明亮有精神的意思；此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。2.活动二：现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加并完成以下任务。（1）网络时代的我们喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。示例：网名：一江春水由来和含义：出自白居易《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活中汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。网名：小桥流水由来和含义：出自马致远的《天净沙•秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么温馨美好，蕴含了对自然恬静生活的向往。网名：柳暗花明
由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。3.活动三：网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。奥利给夺笋啊干饭人凡尔赛明确：奥利给：包含赞美、加油打气等多种感情色。夺笋啊：意思是“多损啊”。干饭人：指奋力吃饭的人。凡尔赛：“以低调的方式进行炫耀”的话语模式。活动小结在本次活动中，通过搜集整理有关网络语言、电子阅读方面的资料和开展互联网引擎搜索等知识的学习，我们可以明确互联网是一个工具，合理利用可以对我们的学习和生活有很大帮助。但是大家千万不要沉迷网络，也不要对网上获取的信息不加分辨就采用，不然互联网可能带给我们不好的结果。
