2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.梁思源的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。这违反了公民的（ ）。A.休息权B.物质帮助权C.平等权2.下列行为不属于履行公民基本义务的是（ ）。A.六（1)班学生林林主动擦扶老奶奶过马路B.小丽自觉遵守交通规则C.大学生小王响应国家号召应征入伍D.服装店老板李军不愿纳税3.我国现行宪法规定，退休人员的生活受到（ ）。A.国家的保障B.社会的保障C.所在工作单位的保障D.国家和社会的保障4.下列（ ）侵犯了宪法规定的公民的平等权。A.80岁的爷爷没领到当地政府发放的高龄津贴B.李姐在大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”C.小红的爸爸让12岁的她辍学去打工D.妈妈就职的公司要求员工每天工作12小时，无节假日，无加班费5.我们每个人都有一个共同的身份，不因场合而变化，那就是（ ）。A.孩子\nB.学生C.顾客D.公民6.下列信息不在护照上的是（ ）。A.出发地点B.出生日期C.住址D.有效期7.下列公民中,受到我国法律保护的是（ ）。①居住在法国的法国籍华人②侨居在澳大利亚的中国公民③在非洲打工的中国人④被朝鲜方面扣留的中国越境人员A.①②③④ B.①②④ C.②③④8.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。A.法律B.道德C.宪法9.关于道德与法律，下列说法正确的是（ ）。A.所有社会成员都要遵守法律B.道德与法律是基本的社会规则C.都由国家制定和颁布、具有强制力和权威性10.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（ ）。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围\nB.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围二.填空题(共10题，共56分)1.公民享有人身权、（ ）、（ ）和（ ）、（ ）以及参与经济、文化、（ ）等各项权利。2.居民身份证上有（ ）、（ ）、（ ）等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被（ ）利用，损害自己或家庭的利益。3.（ ）是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（ ）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、（ ）等社会关系。4.法律规定了我们的（ ），过马路，要遵守（ ）；在公共场所，要爱护（ ）、保护（ ）；借了别人的东西，要及时归还。5.在家里，我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。6.我国居民身份证上有（ ）、生日、家庭住址等信息，应注意保密。7.我国宪法保护公民享有的（ ），防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。8.中国是世界上（ ）最多的国家，散布于全球各地。9.法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）和权威性。10.与纪律、道德不同，法律由（ ），具有（ ）和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.身份证上的公民身份号码，是随着我们的年龄增长而改变的。（ ）2.我们可以滥用权利。（ ）3.彼得来中国工作多年并热爱这个国家，他可以放弃原来的国籍，加入中国国籍。（ ）4.宪法离我们太远了，我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。（ ）5.身份证丢失，要及时到法院关挂失。（ ）6.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（ ）7.法律规定，严禁酒后驾车，法律让我们感到更安全。（ ）8.我们年龄尚小，没有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。（ ）9.宪法规定公民有维护国家统一和各民族团结的义务。（ ）\n10.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。 （ ）四.连线题(共2题，共10分)1.请把下列情景与对应的公民的义务连起来。①我和同学在马路边，等绿灯亮了才过马路。 A.赡养扶助父母的义务②小王的爸爸住院了，小王请假去照顾他。 B.维护民族团结的义务③李红参加了班里“维护民族团结”主题演讲比赛。 C.保守国家秘密的义务④小刘从来不和别人谈论有关义务军人父亲的工作。 D.遵守公共秩序的义务2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共33分)1.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.我国的宪法日是哪一天？其他国家的宪法日也是这一天吗？请举例说明。\n3.宪法的重要作用是什么？4.宪法和其他法律的区别主要表现在哪里？5.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）六.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？七.材料题(共1题，共5分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？八.综合题(共3题，共22分)1.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法 ②民法 ③刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。2.2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军，作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动，完成下面的探究任务。（1）我知道：什么是中国公民？中国公民身份取得的方式有哪些？请把你的了解写下来吧。（2）我骄傲：除了体育领域，还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢？请列举你最熟悉的两个领域的成就，表达你的自豪之情。（3）我担当：走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。如果你到了外国，你会怎么做呢？请写出你的行动计划。（至少3条）3.判断并回答。\n（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.B5.D6.C7.C8.C9.A10.B二.填空题1.财产权；选举权；被选举权；受教育权；社会生活2.姓名；生日；家庭地址；不法分子3.民法；生命；消费4.义务；交通法规；公物；环境5.孩子；学生；公民6.姓名7.基本权利；基本义务8.侨民9.国家；强制性10.国家制定和颁布；强制力；权威性三.判断题1.×2.×3.√4.×\n5.×6.×7.√8.×9.√10.3四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；\n（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.我国的宪法日是12月4日；有的国家不是这一天，比如：美国的宪法日是9月17日；丹麦宪法日是6月5日；俄罗斯宪法日是12月12日。3.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。4.法律规定的内容不同；法律效力和法律地位不同；法律的制定和修改程序不同。5.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。八.综合题1.②；③；①2.（1）凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。（2）①2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想；②我国自主设计、研制的“蛟龙号”，在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。（3）①向外国朋友介绍我们的文化和历史；②遵守当地法律；③尊重当地的风俗习惯。3.（1）道德；纪律；法律\n（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。
