六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的活动准则。A.宪法B.民法C.刑法D.道德2.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。A.刑法B.公司法C.劳动法3.（ ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约4.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生。A.民主选举B.上级指派C.民主自愿D.社会成功人士推荐5.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据。\nA.刑法B.民法C.宪法6.宪法是国家的根本法，下列关于宪法的描述中正确的是（ ）。①宪法规定了国家的根本制度和根本任务②宪法规定了公民的基本权利和义务③宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、权威和地位④宪法是制定其他法律的基础和依据A.①②③ B.②③④ C.①②③ ④D.①③7.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是（ ）。A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心，是中国社会法制意识减弱的表现B.“宪法日”的设立有利于普及宪法，让全体国民都能敬畏宪法，遵守宪法C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政，依宪行政。8.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（ ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯9.设立国家宪法日（ ）。A.将进一步增强全民法治观念，为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系10.父亲为女儿的健康成长提供了适宜的环境。这主要体现了对未成年人的（ ）。\nA.司法保护B.学校保护C.社会保护D.家庭保护二.填空题(共10题，共44分)1.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的（ ）和（ ）。2.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面的权利。国家应充分保障公民的基本权利，让人们可以安心工作、学习和生活。3.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。4.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），依法维护自己的权利。5.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是（ ）、（ ）的具体体现。6.（ ）是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。7.纪律、（ ）与（ ）规范着我们的行为。8.2017年国家宪法日主题:学习贯彻党的（ ），维护宪法权威。9.（ ）、（ ）与（ ）规范着我们的行为。10.纪律、道德与法律规范着我们的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法是母法，物权法和刑法是子法。 （ ）2.刑法是国家的根本法，刑法是宪法制定的基础和依据。（ ）3.我们生活在法律中，法律就在我们的身边，时常与我们相伴。（ ）4.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。（ ）5.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律依据。（ ）6.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉。（ ）7.在超市买到了假的产品，只能自认倒霉。（ ）8.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。（ ）9.法律体系中，宪法最重要，其他法律可有可无。（ ）10.小丽在教室安静地上课，这个行为与法律无关。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.连线题。\n随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪打群架 抢劫罪殴打他人，索要钱财 聚众斗殴罪2.请把对应的内容连起来。 宪法 规定犯罪和刑罚的法律 刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律 民法 约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务行政法 制定其他法律的基础和依据五.简答题(共5题，共27分)1.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？2.《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。3.法律是什么？4.根据你对法律的认识，说一说刑法的职能有哪些？5.小刘是一名职员。一天晚上，同学聚会多喝了几杯，驾着车在回家的路上撞伤了两名路人，惊慌之下驾车逃逸。小刘的行为是否构成犯罪？构成了什么罪？六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。\n①王某享受了宪法赋予的哪些权利？②王某履行了宪法规定的哪些义务？③公民的权利和义务的关系是怎样的？④公民该如何履行自己的义务？八.综合题(共3题，共23分)1.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.法律知识我知道。（填序号）①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》（1）过期食品吃坏肚子。（ ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证。（ ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。（ ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节。（ ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡。（ ）3.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法 ②民法 ③刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。\n（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.D二.填空题1.根本法；基础；依据2.人身；政治；经济；社会；文化3.法律援助；经济困难；特殊案件4.法律武器5.忠于宪法；维护宪法6.《中华人民共和国宪法》7.道德；法律8.十九大精神9.纪律；道德；法律10.行为三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×\n10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等。2.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。3.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。4.刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。5.小刘的行为已经构成犯罪。交通肇事罪。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。\n八.综合题1.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.⑤；②；①；③；④3.②；③；①
