六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》2.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，可能会用到哪部法律：（ ）。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国劳动合同法》3.公交车上一位大学生没有给老人让坐，受到很多人的谴责，这位大学生违反了（ ）的要求。A.纪律B.道德C.法律D.宪法4.“张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。”这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯D.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务5.宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正确的是（ ）。\nA.宪法是由人民起草设置，受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触6.法律如同尺子，衡量我们（ ）。A.行为方向B.坚强后盾C.行为的对错7.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》D.《中华人民共和国环境保护法》8.（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。A.法律B.民法C.行政法9.我国法律体系中具有最高法律效力的是（ ）。A.刑法 B.交通法 C.劳动法 D.宪法10.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有（ ）。①政治权利和自由②依法服兵役③社会经济权利\n④文化教育权利和自由A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④二.填空题(共10题，共46分)1.现行宪法的颁布时间是（ ）；第一部宪法颁布的时间是（ ）。2.法律（ ）社会关系，（ ）合法权益，（ ）公共秩序。3.（ ）是国家的根本法。4.我国的第一部宪法于（ ）年颁布。我国现行宪法是（ ）颁布的，2014年，我国将（ ）设为国家宪法日，也是全国（ ）宣传日。5.为了更好地保护未成年人的（ ），处罚（ ）未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律。6.任何组织和个人必须以（ ）为根本活动准则，一切违反（ ）的行为都应该受到追究。7.宪法是国家的（ ）法。是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本（ ）和根本（ ），规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。8.法律调整社会关系，保护（ ）权益，维护（ ）秩序。9.宪法规定了公民所享有的基本（ ）和必须履行的基本（ ）。10.在日常生活中，处处都有法律的身影。走在马路上，有（ ）保护我们；在工厂里，有（ ）保护工人们的合法权益。三.判断题(共10题，共20分)1.法律政令，就是治理社会的规矩墨绳。（ ）2.《中华人民共和国广告法》的基本精神就是用法律来维护商家利益的法律。（ ）3.生活中最常用到的法律是民法。（ ）4.宪法只针对违法犯罪的人，对普通人没什么作用。（ ）5.每年的12月1日是国家宪法日。（ ）6.在社会生活中，约束调整人们的行为要完全依靠法律。（ ）7.宪法宣誓仪式，可极大增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。（ ）8.家庭生活中只有自家人在一起，涉及不到法律。（ ）9.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。（ ）10.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这些事情。（ ）四.连线题(共2题，共15分)\n1.连线题。《中华人民共和国选举法》 女性的权利《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权《中华人民共和国义务教育法》 受教育权《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共34分)1.本学期你学习了法律专册，你有什么收获或困惑？\n2.说一说法律具有什么样的作用。3.编制宣传宪法的标语。（两条）4.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。5.作为一名小学生，法律规定了那些义务？六.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？七.材料题(共1题，共20分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.宪法的重要作用是什么？4.未成年人维权途径有哪些？八.综合题(共3题，共23分)1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？(1)《中华人民共和国劳动法》:（ ）(2)《中华人民共和国道路交通安全法》:（ ）(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》:（ ）(4)《中华人民共和国义务教育法》:（ ）\n2.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。3.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》\n李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（ ）。 赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（ ）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（ ）。 小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（ ）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（ ）。 爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（ ）。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.C6.C7.D8.C9.D10.B二.填空题1.1982年12月4日；1954年2.调整；保护；维护 3.宪法4.1954；1982；12月4日；法制 5.合法权利；侵害6.宪法；宪法7.根本大；制度；任务8.合法；公共9.权利；义务10.《交通法》；《劳动法》三.判断题1.√2.×3.√\n4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.收获：学习了解了不少法律知识；增强了法律意识；增强了权利、义务观念；对宪法有了一定认识；了解了国家机构等。困惑：对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了；对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。2.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。\n3.（1）坚持依法治国。（2）坚持文明执法。4.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。5.（1）学生有接受国家规定的义务教育的权利。（2）学生有权运用法律来维护自己的合法权益。（3）学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。（4）学生有权得到人格的尊严和公平的对待。（5）学生有权对个人的隐私保密。（6）学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。八.综合题1.工厂里；道路上；超市内；学校中2.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威\n3.①；③；②；④；⑤；⑥
