六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）明确规定:每年农历九月初九为老年节。A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国合同法》2.2016年国家宪法日的活动主题是（ ）。A.弘扬宪法精神，建设法制中国B.学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威C.学宪法，讲宪法3.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她拥有这篇小说的（ ）。A.肖像权B.受教育权C.著作权D.参与权4.我国的国家宪法日是（ ）。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日5.2018年是汶川特大地震十周年，为此，各中小学陆续开展防地震、防火灾、防踩踏等应急逃生疏散演练活动，这体现了对未成年人的（ ）。\nA.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护6.根据宪法，（ ）机关可以制定很多法律。A.刑法机关B.立法机关C.执法机关D.司法机关7.（ ）是规定国家机关职权的根本法律依据。A.刑法B.民法C.宪法8.在学习宪法的小组讨论中，同学们纷纷表达自己的看法，其中，正确的说法是（ ）。A.宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的所有问题B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据9.设立国家宪法日（ ）。A.将进一步增强全民法治观念，为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系\n10.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，可能会用到哪部法律：（ ）。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国劳动合同法》二.填空题(共10题，共44分)1.我国宪法保护公民享有的（ ），同时公民要履行宪法规定的（ ）。2.（ ）和（ ），是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。3.法律规定了我们的（ ），过马路，要遵守（ ）；在公共场所，要爱护（ ）、保护（ ）；借了别人的东西，要及时归还。4.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障（ ）”载入宪法。5.法律调整社会关系，保护（ ），维护公共秩序。6.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。7.1954年我国制定了第一部（ ）的宪法，我国现行宪法（ ）年（ ）月（ ）日制定的。8.我国的第一部宪法于（ ）年颁布。2020年宪法宣传日的主题是（ ）。9.宪法是国家的（ ），规定国家和社会中（ ）、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。10.与纪律、道德不同，法律由国家（ ）和（ ）具有强制力和权威性。三.判断题(共10题，共20分)1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，爸爸就该去把公司砸了。（ ）2.张甜甜的父亲按时向税务部门缴纳个人所得税。（ ）3.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等，都是受到民法的保护。（ ）4.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。 （ ）5.法律规定，严禁酒后驾车，法律让我们感到更安全。（ ）6.法律保护了我们的权利。（ ）7.法律由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性。（ ）8.鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。（ ）9.宪法是公民权利的保障书，宪法是保护公民权利的唯一法律。（ ）10.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。（ ）\n四.连线题(共2题，共9分)1.连一连下列年份的宪法日主题。2016年主题 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。2018年主题 弘扬宪法精神，坚持创新、绿色、开放、共享发展。2019年主题 学宪法，讲宪法。2017年主题 学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2015年主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。2.牵线搭桥。工作和生活场景 能用到的法律 工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内 《中华人民共和国劳动法》 学校中 《中华人民共和国义务教育法》五.简答题(共5题，共34分)1.“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗？名称是什么？2.列举近几年国家宪法活动日的活动主题。（近五年）3.小刚的父母离婚了，都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活，两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长，花销越来越大，无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭，拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办？请你根据所学的知识为小刚支招。4.阅读《宪法伴我成长》资料，回答问题。（1）1992年，宪法赋予我独立人格权。（2）1990年，宪法保障受教育的权利和义务。 （3）2010年，宪法赋予我选举权和被选举权。（4）2015年，宪法赋予我劳动的权利和义务。上述材料说明了哪些道理？\n5.法律的作用是什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。七.材料题(共1题，共8分)1.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料，运用所学知识回答问题：（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？八.综合题(共3题，共22分)1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。2.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。3.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）\n①行政法 ②民法 ③刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.C8.D9.A10.C二.填空题1.基本权利；基本义务2.道德；法律3.义务；交通法规；公物；环境4.人权5.合法权益6.基本权利；基本义务7.社会主义类型；1982；12；48.1954；深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神9.根本大法；最重要10.制定；颁布三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√\n6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.有，阜阳市行政服务中心2.2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国；2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展；2016年主题：学宪法，讲宪法；2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；2019年主题：弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。\n3.例：①小刚可以向法律援助机构申请法律援助。②向青少年维权中心求助。③报警，向警察、学校求助等等4.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，宪法规定公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利；宪法规定了人们的基本义务，尊重和保障人权是我国的宪法原则等。5.①指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；②评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。六.辨析题1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。七.材料题1.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活； ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务； ③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。（2）①遵守各种法律法规； ②养成遵法学法守法用法的习惯。八.综合题1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权2.③；①；② 3.②；③；①
