五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（ ）。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结2.妈妈最近工作忙、压力大，脾气不好。我可以（ ）。①主动关心她的工作 ②尽力帮忙分担家务 ③耐心倾听她的烦恼 ④管好自己的起居A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.下列能体现优秀家风的一项（ ）。A.奶奶没有工作，涮碗做饭应该的B.时间紧，出门不用和父母打招呼C.做人要诚实，不能说谎4.下面现象属于良好家风的是（ ）。A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉，不求进取\nD.妈妈经常打牌要我自己做饭吃5.下列属于良好家风的是（ ）。①勤俭持家②尊老爱幼③爱国情怀A.①②③ B.①③ C.②③6.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（ ）。A.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁B.家是温馨的港湾，不是说理的地方，是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走7.当父母意见不一致时，正确的做法是（ ）。A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”8.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（ ）。A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心9.下列对优秀家风的理解有误的是（ ）。A.是一种无形的力量，一种无言的教育B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条\nC.只有名人家里才有优秀家风，平凡人家没有优秀家风10.（ ）这，就是爱。A.奶奶说我还小，不用干家务活B.生活中，小丽的不合理要求妈妈也全部答应C.爸爸很唠叨，每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业！”二.填空题(共10题，共36分)1.传承和弘扬优秀家风,要从（ ）做起,从（ ）做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。2.人们向往的美好生活，不仅是人人“仓禀实衣食足”的（ ），也是人人“知礼仪知荣辱”的（ ）。3.家风是（ ）的重要组成部分，（ ）能引领良好的社会风气。4.我们通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（ ）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。6.家庭既满足了我们（ ）住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到（ ）和（ ）。7.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚。8.优秀家风体现在我们的（ ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。9.家里的事，（ ）、（ ），家庭生活会更和谐、更美满。10.家是我们生活的（ ），情感的（ ）, 精神的（ ）。三.判断题(共10题，共22分)1.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（ ）2.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（ ）3.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（ ）4.期末考试结束了，终于可以放松了。我想去朋友家玩一玩，应该和爸爸妈妈打个招呼。（ ）5.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（ ）6.时代发展了，电话、微信等很普遍，很多同学认为写家书就没有任何意义了。（ ）7.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（ ）8.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（ ）\n9.尽管每个家庭的责任单不同，但是目的却都是一样的。（ ）10.家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共38分)1.妈妈失业了，心里很难受。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？2.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？3.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？4.你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？5.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？6.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共12分)\n1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？2.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.C二.填空题1.小事；自身2.物质生活；精神面貌3.社会风气；优秀家风4.正能量5.关心和帮助6.衣食；安全；幸福7.家风8.行为规范9.同商议；共承担10.港湾；归宿；乐园三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×\n8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.节约开支，安慰妈妈。2.一声关心的问候，一句贴心的劝慰，一杯暖心的热水，一次家务活的分担，一次自觉高效的学习……3.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。4.示例：和谐美满；也有不和谐的因素，哥哥总喜欢找我的事儿，和我吵架，他还喜欢自己歇着，让我干这干那。5.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）6.君子爱财，取之有道、用之有度。勤为本，德为先，和为贵，学在前。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）\n2.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。
