人教版数学三年级上册10总复习长方形和正方形
复习导入四边形有哪些特点？四边形的特点：1.有四条直的边；2.有四个角。
复习导入找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？（2）（1）（3）（4）（5）（6）
知识梳理平行四边形、长方形、正方形的特点可以拉动，不稳定；对边相等，对角相等。对边相等，四个角相等，都是直角。长方形和正方形是特殊的平行四边四边相等，四个角相等，都是直角。形。
知识梳理长方形和正方形的周长围成一个图形（所有边长）的总和，就是这个图形的周长。长方形的周长=（（长+宽）×2）正方形的周长=（边长×4）
巩固练习填一填。（1）长方形有（四）条边，对边（相等）;有（四）个角，都是（直）角。（2）正方形有（四）条边，而且都（相等）;有（四）个角，都是（直）角。（3）平行四边形有（四）条边，对边（相等）；有（）个角四。
巩固练习填一填。（4）围成一个图形（所有边长）的总和，就是这个图形的（周长）。（5）正方形的边长=（周长÷4）
巩固练习判断正误。（1）长方形、正方形都是四边形。（√）（2）长方形的周长一定比正方形的周长长。（×）（3）四个角都是直角的四边形，不是长方形，就是正方形。（√）
巩固练习判断正误。（4）由四条线段围成的图形，不是长方形，一定就是正方形。（×）（5）有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。（×）（6）长和宽相等的长方形就变成了正方形。（√）
巩固练习比一比，谁最聪明。用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？8厘米10厘米10厘米
巩固练习比一比，谁最聪明。图中①和②哪个图形的周长较长？一①样长！②6厘米6厘米
巩固练习按要求算出下列各题。4444周长22厘米557厘米12求：周长求：宽(4+5+12)×2=42（cm)22÷2-7=4（cm)
巩固练习按要求算出下列各题。周长4是36厘米5求：周长求：边长（4+5）×2=18（cm)36÷4=9(cm)
巩固练习“足球进校园”由国务院提出，旨在推进校园足球普及，促进青少年强身健体、全面发展，夯实国家足球事业人才基础等。我国小学生足球推行的是5人足球制，比赛在长约45米、宽约28米的场地上进行，如果再足球场地的四周位上栏杆，至少需要多少米的栏杆？（45+28）×2=146（米)答：至少需要146米的栏杆。
巩固练习一个长方形的宽是4分米，长是宽的5倍，这个长方形的周长是多少分米？先求长方形的长4×5=20（分米）再求长方形的周长（4+20）×2=48（分米）答：这个长方形的周长是48分米。
巩固练习有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。（1）把它们拼成一个正方形，计算这个正方形的周长。6=3+34×6=24（厘米）(6+6)×2=24（厘米）6厘米
巩固练习有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。（2）把它们拼成一个长方形，计算这个长方形的周长。3厘米6+6=12（3+12）×2=30（厘米）
课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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