人教版数学六年级上册1分数乘法练习二
复习旧知小数乘分数小数转化分数，按照分数乘分数的计算方法进行计算。分数转化小数，按照小数乘小数的计算方法进行计算。小提示在计算小数乘分数时，如果小数能和分数的分母约分，可以先约分再计算，这样可以使计算简便。
复习旧知跟踪训练计算下面各题。344.8×45×2.71.23=4.8×4=0.8×2.71=3.6=2.16
复习旧知分数混合运算顺序运算顺序和整数乘法的混合运算顺序相同。只含乘除时，先乘除、按从左到右顺后加减序计算。有括号先算括号里的
复习旧知跟踪训练计算下面各题。125216×（5－3）1－7×251133=1－=6×35213==518
复习旧知整数乘法运算定律推广到分数整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。乘法交换律：a×b＝b×a乘法结合律:(a×b)×c＝a×(b×c)乘法分配律：(a＋b)×c＝a×c＋b×c
复习旧知跟踪训练用简便方法计算。11115212×15＋3×27×16×5111521=2×（15＋3）=16×(7×5)=1×16=16×32158=48=15
巩固练习计算下面各题。53166.4×85.1×4.4××45110.856＝6.4×8＝5.1×0.75＝4.4×0.2×1110.086＝4＝3.825＝0.88×111＝0.48
巩固练习1剪一朵花要用张纸。他们一共用了多少张纸？4我剪了9朵我剪了11朵11114×(9＋11）2×9＋4×1141911=4×20=＋44=5(张）=5(张）答：他们一共用了5张纸。
巩固练习这些糖果一共有多少千克？1正好装4箱每袋装2kg1×25×421=2×(25×4）答：这些糖果一共有50千克。=50(千克）
巩固练习一个垃圾处理厂平均每天收到70t生活垃圾，其中可回收115天收到的垃圾中有多利用的占3。少吨可回收利用？170××15=350（吨）3答：15天收到的垃圾中有350吨可回收利用。
巩固练习下面的里可以填最大整数是多少？535（1）×＜124□53555分子相同，分母大12×4=1616＜□的那个数反而小。里填最大数就是里填最大整数是15比16小的最大整数。
巩固练习下面的里可以填最大整数是多少？□45（2）×＜656□4□×4525比较分子×==6530630□×4＜25里填最大整数是6
巩固练习下面的里可以填最大整数是多少？5□（3）×＜1745□5×□28比较分子7×4=281=285×□＜28里填最大整数是5
巩固练习1有两筐苹果，第一筐重30kg，如果从第一筐中取出2kg放入第二筐，则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。）1根据第一筐比第二筐多两个kg，212×2=1（kg）1方法一30－2×2=29（kg）30＋29=59（kg）答：两筐苹果一共重59千克。
巩固练习1有两筐苹果，第一筐重30kg，如果从第一筐中取出2kg放入第二筐，则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克？（用不同方法解答。）根据两筐苹果同样重1130－2=29（2kg）111方法二30－2=29（2kg）292×2=59（kg）答：两筐苹果一共重59千克。
巩固练习1有两队救援队，第一队有30人，如果从第一队中派出的人3员给第二队，则两队人数同样多。两队救援队一共有多少人？你能说一说1派出的人员有：30×=10（人）本题与上一3题的区别吗？第二队的人员有：30-10-10=10（人）两队共有：30＋10=40（人）答：两队救援队一共有40人。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1.计算时要注意分数有没有单位。2.能简便计算时要简便计算。3.能约分先约分。
课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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