人教˙五年级（上）,6多边形的面积第2课时三角形的面积,课时目标1.掌握三角形的面积计算方式，并能正确计算三角形的面积。2.能用三角形的面积计算公式解决简单的实际问题。,一、复习导入我们学过了哪些平面图形的面积计算方法？计算这些图形的面积公式是什么？长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长平行四边形的面积=底×高,二、互动新授怎样算出红领巾的面积呢？能不能把三角形也转化成学过的……我们试一试。,二、互动新授两个完全一样的锐角三角形拼成两个完全一样的直角三角形拼成,二、互动新授两个完全一样的钝角三角形拼成两个完全一样的等腰直角三角形拼成,二、互动新授不管是锐角三角形、直角三角形，还是钝角三角形，只要是两个完全一样的三角形，就能拼出一个平行四边形，其中一个三角形的面积是拼成的平行四边形的面积的一半。,二、互动新授如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么三角形的面积公式可以写成：S=ah÷2,二、互动新授红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？S＝ah÷2＝100×33÷2＝1650（cm2）答：它的面积是1650cm2。,三、巩固练习1.下面平行四边行的面积是12cm2，求涂色的三角形的面积。S三＝S平÷2＝12÷2＝6（cm2）答：涂色的三角形的面积是6cm2。,三、巩固练习2.一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？S＝ah÷2＝12.5×7.2÷2＝45（cm2）答：它的面积是45cm2。,三、巩固练习3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？S＝ah÷2＝5.6×4÷2＝11.2（cm2）答：这个三角形的面积是11.2cm2。,四、课堂小结1.三角形的面积=底×高÷2，用字母表示是s=ah÷22.要求三角形的面积需要知道三角形的底和高。3.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半。,谢谢观看
