历下区2020—2021学年度第一学期七年级期末质量检测历史试题（2021.1）第I卷（选择题，共50分）选择题共25个小题，每小题2分，共50分。在所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。20世纪20年代开始，人们发现了距今约70万—20万年的直立人遗址。它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的人类遗址。这个遗址是A．云南元谋人遗址B．周口店北京人遗址半坡人面鱼纹彩陶盆C．陕西西安半坡遗址D．浙江余姚河姆渡遗址2．中华文明主要是在适合农业耕作的大河流域诞生的。右图所示的文物出土于A．长江流域B．珠江流域C．黄河流域D．辽河流域3．中华文明源远流长，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是A．炎帝、大禹B．炎帝、蚩尤C．蚩尤、大禹D．炎帝、黄帝4.某历史兴趣小组搜集了关于司母戊鼎、四羊方尊，甲骨文的系列资料，由此可知他们研究的朝代是A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋5．“（周公）兼制天下，立七十一国。”这表明西周初年实行A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制6．唐朝诗人胡曾的诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期A．周王室衰微B．分封制崩溃C．兼并战争不断D．注重兴修水利第9页共9页7．人文胜迹满载历史，山水之中皆有故事。漫步在成都平原，我们可以感受到的人文胜迹是A．秦长城B．紫禁城C．灵渠D．都江堰8．“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”。后来“皇帝”成为了封建国家最高统治者的称谓。这始于A．秦始皇嬴政B．汉高祖刘邦C．隋文帝杨坚D．宋太祖赵匡胤9．与“楚河汉界”“鸿门宴”“四面楚歌”等成语、典故有直接关系的是A.陈胜、吴广B.刘邦、项羽C.秦始皇、汉武帝D.王莽、刘秀10．公元前221年，秦国完成了统一大业。秦统一以后，在全国统一使用的标准货币是ABCD11．秦王朝统一天下后，“不亲其民，以暴力统治为主要手段”。下列秦朝措施能证明以上观点的是A．设立郡县B．统一文字C．严刑苛法D．开凿灵渠12．关于“文景之治”出现的原因，下列表述不正确的是A.吸取秦亡教训B.儒家治国思想占据主导地位C.汉初“休养生息”政策取得成效D.秦末农民战争促使统治者调整生产关系汉代讲经图13．可从右图提取的历史信息是A．汉军北击匈奴B．焚书令的实行C．丝绸之路开通D．儒学教育兴盛14．《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是第9页共9页A．有利于保证国家的财政收入B．成为大一统思想的精神支柱C．保障老百姓的生产生活稳定D．诸侯王封地和势力越分越小15.东汉刘秀统治时期，政治清明、国力强盛，史称A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世16．“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”材料反映了丝绸之路的开通A．巩固了国家的统一B．加强了对西域的管辖C．促进了物种的交流D．改变了古代经济结构17.下列选项中最能证明新疆自古以来就是中国领土的一项是A．张骞出使西域B．“丝绸之路”的开通C．西汉政府设立西域都护D．西域各国归附汉朝统治18．2007年，美国《时代》周刊评选了有史以来的最佳发明家，蔡伦排名第四。蔡伦排名靠前，是因为他A．发明了指南针B．发明了火药C．改进了印刷术D．改进了造纸术19．2020年，在抗击新冠肺炎疫情期间，传统的中医学发挥了重要作用。中国中医临床理论体系的开创者是A．扁鹊B．华佗C．张仲景D．李时珍20．三国时代，群雄并起，涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是A．曹操——建立魏国第9页共9页B．孙权——派卫温到夷洲C．诸葛亮——发明翻车D．司马懿——灭吴统一全国21.下列选项中不是魏晋南北朝时期，江南经济得以开发的原因的是A．江南地区自然条件比较优越B．江南地区农业生产经验比北方丰富C．北方战乱导致了北方人口南迁D．江南地区社会长期相对比较稳定22．魏晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。下列史实发生在图①时期的是A．赤壁之战B．八王之乱C．淝水之战D．孝文帝改革23．同学们在数学学习中经常会用到圆周率，世界上第一次把圆周率精确到小数点以后第七位数字的是A．顾恺之B．王羲之C．贾思勰D．祖冲之24．周杰伦唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，……”《兰亭序》在我国古代史上享有“天下第一行书”美誉，它的作者是A．柳公权 B．颜真卿 C．王羲之 D．苏轼25.学习完魏晋南北朝的历史后，你认为下列对这一时期特征的描述，最为准确的是A.群雄并起和国家分裂B.社会安定和对外开放C.国家统一和中央集权D.政权分立和民族交融第Ⅱ卷（非选择题，共50分）第9页共9页26.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一言 论思想家言论反映出的主张“人法地，地法天，天法道，道法自然。”(摘自《道德经》)①顺应自然“民为贵，社稷次之，君为轻。”孟子②“兼相爱，交相利”，“俭节则昌，淫佚则亡”③兼爱,提倡节俭“治民无常，唯法为治”韩非子④（1）材料一是某校历史学习小组关于先秦诸子研究性学习的部分资料表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习任务。(8分)材料二孔子正是在这个历史条件下删修六艺,为中华民族保存了《诗》、《书》、《乐》、《易》、《礼》、《春秋》等一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础,孔子也因此成为中国第一个最伟大的文化人。中国早期文化第二次大发展是战国后期……各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。-----赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》（2）材料二中“中国早期文化第二次大发展”指的是什么？结合所学,孔子作为“中国第一个最伟大的文化人”创立什么学派？提出怎样的政治主张？(6分)材料三认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。第9页共9页--习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话（3）依据材料三概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？(2分)27．（18分）阅读材料，完成下列要求。材料一一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记•秦始皇本纪》（1）材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？（6分）结合所学指出，秦巩固统一还有什么措施？（只举一例即可，2分）材料二西汉初期中央和封国力量的对比（2）材料二反映出西汉初期中央面临什么问题？（2分）为解决此问题汉武帝采取了哪些措施？（4分）第9页共9页材料三秦统一中国，一统由理想变为现实，汉承秦制，实际上是秦一统制度的延续与发展，秦汉是中国多民族统一国家的形成与发展时期。——刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》（3）依据材料三，指出秦朝和汉朝在中国“大一统”形成过程中的不同作用。（4分）28.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一夫商君为孝秦公……有军功者，各以率受上爵;为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。——《史记•商君列传》（1）根据材料一指出“商君”是谁？（2分）依据材料概括“商君”变法的主要措施？（两条即可）（4分）材料二第9页共9页商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。——《战国策•秦策》（1）依据材料二说出“商君治秦”的主要影响。（两条即可）（4分）材料三汉族服饰俑鲜卑服饰俑（3）材料三的图片和表格体现了孝文帝哪些改革措施？（4分）结合所学知识，说出这场改革的作用。（4分）2020.1历下区七年级期末历史试题参考答案一、选择题第9页共9页1.B2.C3.D4.B5.B6.C7.D8.A9.B10.A11.C12.B13.D14.A15.B16.C17.C18.D19.C20.B21.B22.C23.D24.C25.D一、非选择题26.(1)①老子(2分)②民贵君轻(仁政(2分))③墨子(2分)④以法治国(2分)（2）二次发展:百家争鸣(2分)学派:儒家(2分)主张:以德治国(2分)（3）要汲取传统文化的精华，挖掘和发扬传统文化中的时代价值。(2分)27.（1）措施：统一度量衡（2分）；统一车轨（2分）；统一文字（2分）。其他措施：确立中央集权制度；统一货币；北击匈奴，修筑长城；修灵渠，统一东南沿海等。（默认原则，2分）（2）问题：王国问题/地方威胁中央（2分）。措施：颁布推恩令，削减侯国（4分）（3）秦朝是“大一统”的形成时期，汉朝是“大一统”的延续和发展时期。（4分）28.（1）商君：商鞅（2分）措施：奖励军功；严明法度禁止私斗；奖励耕织。（两条即可，4分）（2）作用：使秦国经济发展，军队战斗力增强，成为最富强的诸侯国。（两条即可4分）（3）措施：穿汉服，改汉姓。（4分）作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。（2分）第9页共9页
