青岛版六三学制小学科学三年级下册第五单元17鞋底花纹的启示课件

17.鞋底花纹的启示青岛版小学《科学》三年级下册配套课件（六·三制）\n活动准备活动准备\n活动过程它们们有什么共同的地方？导课\n活动过程玩一玩推、拉游戏\n活动过程玩一玩推、拉游戏\n活动过程当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的摩擦力。\n活动过程摩擦力大小与什么因素有关？\n活动过程实验注意事项1.用测力计拉动小车时，要与桌面保持平行。2.匀速拉动小车，每次试验测量三次，取平均值结果比较科学。3.分工合作，及时记录并填写实验记录单。\n活动过程验证摩擦力大小和什么因素有关？\n活动过程摩擦力的秘密我们研究的问题是：物体之间的摩擦力接触面的有关。我们假设：当，摩擦力大；当，摩擦力小。实验条件第一次第二次第三次平均值不变的条件改变的条件物体的重量物体的重量发现：摩擦力小；摩擦力大。结论：摩擦力小；摩擦力大。\n活动过程在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大；被拉动的物体越重，摩擦力越大。\n活动过程摩擦力与我们生活的关系？\n活动过程观察和研究滚珠轴承是怎样减小摩擦力的？\n活动过程生活中的摩擦\n活动过程了解雪天路面结冰时人们的怎么防滑的？