3人教版数学五年级上册小数除法被除数的小数位数比除数少的除法
复习导入移动除数小数点,使它变为整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位;按除数是整数的小数除法计算。说一说:一个数除以小数的计算方法是什么?
复习导入被除数273273027.32.730.273除数131301.30.130.013商2121212121你能根据第一列里的数,填出其他各列里的数吗?
探究新知0..28在被除数的末尾用“0”补足。12..60112140140012.6÷0.28=4545被除数位数不够怎么办?
先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。位数不够的,在被除数的末尾用0补足。然后按除数是整数的小数除法进行计算。议一议:计算除数是小数的除法是怎样计算的?
课堂练习填空。(1)两个数相除,除数扩大到原来的1000倍,要使商不变,被除数应(),8扩大到原来的1000倍)。(2)计算0.32÷0.8时应先化成(3.2)÷(再计算。
课堂练习把下面的算式变成除数是整数的除法算式。0.56÷0.25=(56)÷253.88÷0.32=(388)÷(32)1÷0.18=(100)÷185.3÷0.326=(5300)÷(326)
课堂练习根据875÷35=25直接写出下列各式的商。8.75÷0.35=(25)0.875÷35=(0.025)875÷3.5=(250)0.875÷0.35=(2.5)
课堂练习0.39903.13.5140070140··2.1.921列竖式计算。2.19÷0.3=7.37.30.84÷3.5=0.245.5.8315.58÷3.1=1.81.824824800240.840
课堂练习下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?()81.81.441440×14400.8改正:1.81.4.4
课堂练习下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?()×1301300452.611.710410413013004.5改正:2.611.7.0
课堂练习>34.834.8在○里填上“>”“<”“=”。34.8÷1.6<34.834.8÷0.1634.8÷1=你发现规律了吗?
课堂练习当除数>1时,商<被除数;当除数<1时,商>被除数;当除数=1时,商=被除数。在○里填上“>”“<”“=”。>34.834.834.8÷1.6<34.834.8÷0.1634.8÷1=
课堂练习每箱可赚12.5元,一500元水果店新进一批橘子,平均共赚了。水果店卖出了多少箱橘子?500÷12.5=40(箱)答:水果店卖出了40箱橘子。4012.550005000
课堂练习1个普通的白炽灯年耗电量约为71.5度。换成节能灯,一年可省55.25度电。节能灯的年耗电量:71.5-55.25白炽灯的年耗电量是节能灯的多少倍?
课堂练习65006500650004.416.2571.50节能灯的年耗电量:71.5-55.25=16.25(度)71.5÷16.25=4.4答:白炽灯的年耗电量是节能灯的4.4倍。
课堂小结1121401400这节课你们都学会了哪些知识?被除数的小数位数比除数少的除法450.2812.60在被除数的末尾用“0”补足。
从教材课后习题中选取;从课时练中选取。课后作业
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