学习达标测试第一单元第一单元一、填空题。(每空1分，共15分)1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。2.《论语》中勉励自己不断学习的句子:学而时习之，不亦说乎。3.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。4.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。出生现在学习时习之不亦说乎做事读书拦路虎6.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。7.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。8.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。长处问题问号安排时间学习玩耍休息二、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”)(每题2分，共14分)1.小宇认为写作业拖拉不要紧，只要能完成就行了。()2.王红喜欢提问题，同学们说她很麻烦。()3.学习是自己的事情，不用去请教别人。()4.强强学骑自行车，摔了几次都没学会，感觉是自己笨，就不想学了。()5.我们只有在学校才能学到知识。()6.和时间交朋友就是要学会合理地安排时间。()7.和同学们一起学习，一起讨论，点子多，很快乐。()✕✕✕✕✕√√三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分)1.跟同学交往，我学到了很多，下列说法错误的一项是(C)。A.如何友好相待B.如何整理书包C.如何不写作业2.下列说法正确的是(B)。A.我们小孩子需要学习，大人就不用学习了B.做事也能长本领C.学习太难了，我真不想学CB3.遇到“拦路虎”时，最好的心态是(C)。A.发怒B.担忧C.开动脑筋4.最好的学习方法是(B)。A.成绩好的同学的学习办法B.适合自己的学习方法C.能考到高分的办法CB5.小明有做事拖拉的坏习惯，他的做法错误的是(C)。A.为自己制订计划，严格按照计划来做B.买个闹钟，为每项任务定时C.让妈妈在旁边陪着，随时提醒自己6.我们觉得自己学得不够理想的原因是(A)。A.没有找到合适自己的学习办法B.自己没有聪明的头脑C.老师教得不好CA四、连线题。(4分)五、分析题。(每题3分，共9分)妹妹每天写作业时，总是一会儿喝水，一会儿上厕所，经常是两三个小时都写不完作业。一天妈妈跟她约定，只要她在四十分钟内完成作业，就带她去外婆家。妹妹最喜欢外婆了，就满口答应了，不到四十分钟她就完成了作业。1.分析一下，妹妹形成拖拉习惯的原因是什么？妹妹做事没有计划，自由散漫，不能合理有效地安排时间，时间久了就形成了拖拉的习惯。因为妹妹心中有了写完作业的目标，心中做好了写作业的规划，写作业的效率就提高了，于是节省了很多时间。3.我们平时如何做才能和时间交上朋友？我们要学会合理地安排时间，分清要做的事情的轻重缓急，提高做事效率，做到在有限的时间里完成更多的任务。2.为什么这次妹妹可以在四十分钟之内完成作业？六、简答题。(共30分)1.孙甜总是记不住单词，发音也不准确，让我们来帮他想想办法。(3分)多听听其他同学是怎么读的；多听一听录音，记住正确的发音；制作单词小卡片，闲暇时拿出来反复练习；等等。2.我们有了疑问，可以用哪些方法来寻找答案？(至少说出3个)(4分)我们可以向别人请教、查阅相关资料、实地调查、做实验等。(2)遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，细心学习、努力坚持，一定可以学会。(3)平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找朋友商量。(答案不唯一)3.遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决？(至少写出3种)(4分)(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。4.你知道哪些学习的途径？请说出3个。(4分)(1)可以从报纸和儿童杂志上学到许多知识。(2)在与同学的交往中，我们能够懂得很多道理。(3)在野外玩耍时，我们能认识很多植物和昆虫。(4)参观科技馆能增长不少科学知识。(答案不唯一)5.有人说买菜是大人的事，到菜市场根本学不到东西。你同意这种观点吗？如果不同意，那请你说一说我们在菜市场能学到些什么。(4分)不同意。在菜市场，我们可以学习到与人交流的方法，可以认识各种蔬菜和水果……(答案不唯一)6.爷爷奶奶已经退休了，为什么每天还要坚持学习？(4分)他们想让自己的晚年生活更有意义，充满乐趣。在学习中，他们能交到更多的朋友，学到新的知识，也能学到预防一些疾病的方法。7.王海总是在爸爸妈妈催促自己写作业的时候说:“玩耍对于我们来说是一种很重要的学习途径。”他的作业经常一拖再拖。(1)你觉得王海的说法对吗？说说原因。(3分)我觉得王海的说法不对。虽然玩耍也是一种学习途径，但是更多的基础知识我们还是要通过学校老师的教学来学习，因此我们要分清事情的主次，合理安排时间，在完成学校作业后，再去做其他的事情。搭积木时，我认识了物体的形状，拼接的方法也能锻炼大脑的思维能力。(答案不唯一)(2)说说自己在玩耍中学到了什么。(4分)七、阅读题。(16分)狼孩的故事1920年10月，有人在一片丛林里发现了两个被狼抚养的女孩子。人们把她们带回来后，猜测一个女孩子大概8岁，另一个大概1岁，都是在半岁左右被带到狼窝的。在孤儿院内，她们得到了人们的精心照顾和教育，但是她们不懂语言，改不了狼的习性，用四肢走路，经常白天睡觉，一到晚上就活泼起来。每晚10点、1点和3点发出非人非兽的尖锐的怪声。她们不会用手拿东西，喝水也和狼一样用舌头舔。1岁的女孩子没多久就离开了人世。幸运的是8岁的女孩子用了25个月学会说第一个词，4年后一共只学会了6个字，7年后增加到45个字，并会说出用3个字组成的句子。她用了16个多月学会用膝盖走路，2年8个月后学会用两脚站起来，5年后学会用两脚走路，但快跑时又会用四肢爬行。她只活到了17岁，但她直到去世也没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。读了这个故事，你有什么想法？(试着说两点自己的感受)(1)每个人的出生都是一样的，后天的学习对成长非常重要。(2)如果错过了小时候学习的宝贵时间，以后就很难弥补。(答案不唯一)
