2 我学习，我快乐1体会和感受学习的快乐，懂得学习本身是快乐、有趣的。2知道每个人在学习上都会遇到困难，懂得遇到困难时要有好的心态，做到不放弃，能勇敢地面对，能坚持不懈地克服困难。3体验战胜困难后获得的快乐，掌握战胜困难的具体办法。一、我会填空。1.读书也是一种快乐的学习活动。我读过的课外书有《西游记》《宝葫芦的秘密》《草房子》等。2.在学习过程中，我们都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”，又像一座座小山挡住我们前进的脚步。3.4月23日是世界读书日。学习西游记宝葫芦的秘密草房子“拦路虎”一座座小山423二、我会判断。(对的画“√”，错的画“✕”)1.学习中遇到“拦路虎”就不快乐了。()2.学习中遇到“拦路虎”不能害怕后退，要想办法解决。()3.学习成绩好的同学很少遇到“拦路虎”。()4.遇到不懂的问题直接忽略，免得麻烦。()✕√✕✕5.遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。()√7.王明记不住英语单词，觉得是自己记性不好，就放弃学习英语了。()8.学习书法虽然枯燥，但可以体会到进步的喜悦和坚持的快乐。(√)✕√6.琳琳不懂就问，经常勇敢地举手，大胆地提问。()√三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.红红做一道数学题，演算了好长时间都不对。如果你是她，你会(C)。A.不做了B.叫妈妈帮忙做C.不泄气，再多试几次D.直接抄同学的2.下列学习习惯，你认为正确的是(B)。A.要考试了才学B.不懂就问C.不会就抄D.不想写就不写CB3.困难像弹簧，你弱它就强。下面的行为属于勇于克服困难的是(C)。A.喜欢的电视节目开始了，作业等一会儿再做B.不会的作业没什么可着急的，反正老师会讲C.因为我没听懂，所以我要向老师提问D.这题我不会，我去抄同学的答案C4.唐朝著名诗人李白小时候不喜欢读书。有一天，他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针，老奶奶的决心和毅力深深地感染了李白，他从此发愤学习，终于创作出了流传千古的诗篇。这个故事说明了(C)。A.学习是枯燥无趣的B.铁杵磨成绣花针C.学习时遇到困难不要轻易放弃，要有毅力和恒心D.我们现在可以不学习，以后想学了再学就可以C5.学习中遇到困难，正确的做法是(A)。A.自己动手多试试，也许就可以解决B.自己不需要尝试解决，直接请教同学或老师，寻求他们的帮助C.等见到妈妈时再说D.那么难，直接放弃多轻松A烦躁泄气恐惧不服气多想办法坚持学习上，遇到“拦路虎”时，我知道烦躁、泄气、恐惧的心态是不好的，因为这几种心态都不利于战胜困难；不服气、多想办法、坚持的心态是有用的，因为这几种心态都有利于战胜困难。我知道一句战胜困难的格言:“世上无难事，只要肯登攀。我想把它送给那些坚持不放弃的同学。烦躁泄气恐惧这几种心态都不利于战胜困难不服气多想办法坚持这几种心态都有利于战胜困难“世上无难事，只要肯登攀”四、我会动脑筋。五、阅读快乐真不少。1.好书很吸引人，我要向同学们分享一下阅读的快乐。我最喜欢的书是《》，最喜欢的内容是。读这本书我学到了:。2.我知道很多关于读书学习的名言警句。我要设计形式多样的书签，并抄上自己喜欢的语句。3.我会制作一个读书卡，向好朋友推荐。书名:《》 作者:书中我喜欢的好词:书中我喜欢的好句:推荐理由:提示:只要符合题目要求，点题即可。六、我是小小调查员。我在班里进行了调查，发现大家在学习中遇到的困难有这些:1.写作文常常感到困难。2.常常有不会做的数学题。3.觉得自己画画不好。4.读英语觉得有困难。……遇到以上这些困难，大家会:1.强课外阅读，注意积累词汇。写作文常常感到困难。常常有不会做的数学题。觉得自己画画不好。读英语觉得有困难。加强课外阅读，注意积累词汇。2.复阅读思考，实在不会，再向老师、同学请教，整理错题集。3.欣赏临摹他人作品，利用闲暇时间反复练习。4.坚持反复背书，做一些英语单词小卡片帮助记忆。反复阅读思考，实在不会，再向老师、同学请教，整理错题集。欣赏临摹他人作品，利用闲暇时间反复练习。坚持反复背书，做一些英语单词小卡片帮助记忆。七、我是小小行动家。1.考场上遇到一个“拦路虎”，你是怎么做的？先把会做的题目做完，再静下心来认真思考、反复读题，回忆平时老师的讲解。(答案不唯一)2.举例说说自己在学习中体会到的快乐、遇到的困难和战胜困难的经历。提示:只要符合题目要求，做到点题即可。第一提示:只要符合题目要求，做到点题即可。
