人教版二年级数学上册《5-3 练习十六》教学课件优秀公开课

练习十六人教版数学二年级上册观察物体（一）5 复习旧知从不同的角度观察同一物体，结果怎样？从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的。 复习旧知说一说下面右边的照片分别是谁拍的。小鸟小熊小猴袋鼠 复习旧知从不同的角度观察同一立体图形，结果怎样？从不同的角度观察同一立体图形，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。 复习旧知连一连。 巩固练习连一连。 巩固练习连一连。 巩固练习下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。①③② 巩固练习这3个物体，从前面、上面、左面三面观察，哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？从前面看：从上面看： 巩固练习这3个物体，从前面、上面、左面三面观察，哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？从左面看：从左面看到的形状相同，从前面、上面看到的形状不同。 巩固练习在框里画出从正面、上面、侧面看到的物体的形状。正面上面侧面 巩固练习观察立体图形的一个面是，可能是观察下面哪个立体图形得到的？在正确答案的下面画“√”。（）（）（√）（√） 巩固练习下面的图形分别是从哪个位置看到的？在（）里填上“正面”“侧面”或“上面”。（1）（2）（3）是从（上面）看到的。是从（正面）看到的。是从（侧面）看到的。 巩固练习数一数，各有几个小正方体。（7）个（3）个（4）个（5）个 课堂小结观察物体（一）这节课你们都学会了哪些知识？辨认从不同位置看到的简单物体的形状辨认从不同位置看到的简单几何体的形状用推理解决问题 从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业 复习旧知谢谢观看ThankYou