5、4、3、2加几人教版数学一年级上册20以内进位加法8
复习导入动手计算:看谁算的又快又准。8+5=137+4=119+6=155+6=11
探究新知5+7=5+8=4+8=3+9=小组讨论:怎样想能很快说出得数?
探究新知10方法一:凑十法拆小数、凑大数。5+7=125+8=13233210举手发言:怎样拆小数、凑大数?
探究新知方法一:凑十法拆小数、凑大数。4+8=123+9=1222211010举手发言:怎样拆小数、凑大数?
探究新知方法二:凑十法拆大数、凑小数。5+7=125+8=1352531010举手发言:怎样拆大数、凑小数?
探究新知方法二:凑十法拆大数、凑小数。4+8=123+9=1262721010举手发言:怎样拆大数、凑小数?
探究新知方法三:交换加数的位置,和不变。5+7=12想:7+5=125+8=13想:8+5=134+8=12想:8+4=123+9=12想:9+3=12举手发言:请你说一说该怎样计算?
课堂练习5+611
课堂练习4+711
课堂练习9+5=145+9=148+3=113+8=119+4=134+9=132+9=119+2=11
课堂练习5+6=117=128=139=144+7=119=138=123+8=119=12
课堂练习在()里填上合适的数。8+()=154+()=132+()=115+()=123+()=114+()=12)+5=14799788(9)+3=12(9
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?凑十法拆大数、凑小数拆小数、凑大数
从教材课后习题中选取;从课时练中选取。课后作业
复习导入谢谢观看ThankYou