人类的聚居地—聚落班级：姓名：【教与学目标】1、能够运用图片描述城市景观与乡村景观的差别2、能够举例说出聚落与自然环境的关系3、懂得保护世界文化遗产的意义【教与学过程】【课堂预习】自主学习本课相关知识，完成下列填空题。1、由于的差异，和两种类型的聚落景观差异显著。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。居住在城市的人们主要从事、等工作。2、聚落与环境密切相关。在、气候、等自然条件优越的地方容易形成聚落；在一些河流中下游地区或河口、地区，工农业生产发达，聚落较密集；聚落的形态也不相同，平原地区聚落呈状，河流、山麓、谷地地区，聚落呈状。3、保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落和的关系，是全人类共同面临的问题。【导学展讲】运用你所学的知识和原有的知识储备，尝试讲解下列问题。1、对比乡村与城市的景观差异，完成填表2、影响聚落形成和发展的主要因素有哪些？【合作探究】以小组为单位，针对下面问题，组内进行讨论或实验，合作探究，最终达成一致答案。★云南丽江古城是“世界文化遗产”，讨论下列问题1、丽江古城有哪些特色？2、丽江在发展旅游业的过程中出现了哪些问题？3、如果你去丽江旅游，作为一名旅游者，你能为丽江古城做些什么？【师生点评】先由各组推选学生代表回答上述问题，同组其他同学可做补充，教师针对学生的回答，和其他各组同学一起进行点评。点评穿插于上面每个环节中，最终教师归纳总结出标准答案。【提升助推】指导学生在书本上把上面的知识点划下，针对学生划下的知识点，利用一定时间背诵。（●知识点为课堂预习内容）【迁移应用】：运用所学的地理知识，独立完成下列各题，你一定行的。2\n1、下列哪些条件不利于聚落的形成与发展（）A．水源充足B．交通便利C．自然资源丰富D．崎岖山地2、城市聚落与乡村聚落相比较，其主要差异是（）A．宗教信仰B．人口的生活方式C．人口的职业构成D．人口的性别构成3、“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。挥动着鞭儿响四方，百鸟齐歌唱。”这首歌描述的乡村聚落类型是（）A．农村B．牧村C．林场D．渔村4、四合院是以下哪个城市民居建筑的代表（）A．天津B．北京C．上海D．南京5、目前依然保留了较多原始村落的大洲是（）A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．非洲6、对于具有民族特色的传统民居，正确的方法是（）A．拆除后建设现代化的高楼B．全部拆除再照原样重建C．应该大力保护具有民族特色的传统民居D．不要乱动，任其发展7、在聚落的发展过程中，往往形成不同风格的建筑，其原因不包括（）A．生活习俗B．历史文化C．宗教信仰D．人种的不同8、读下图，完成下列表格。建筑物名称分布地区当地气候特征民居的建筑特点图①图②图③图④【教与学反思】2
