化学实验基本方法课题化化学实验基本方法总课时 2班级（类型） 学习目标1.能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。2.掌握正确的实验操作方法，养成良好的实验习惯。重、难点重难点：掌握正确的实验操作方法学习环节和内容学生活动教师反思1-1-1化学实验基本方法知识梳理：一、避免实验事故，进行实验应注意的问题1．遵守______________。当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。2．了解____________。了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项，着火、烫伤和化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法，以及灭火器材、煤气、电闸、报警电话等的位置和使用方法等。3．掌握________________。例如，掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。二、基本实验操作及应注意问题1．药品的取用(1)固体药品粉末状或小颗粒状药品：用________取用；块状药品：用________取用。(2)液体药品少量液体：用____________吸取；一定量液体：用________量取；较多量液体：可____________。2．加热(1)给液体加热时，可使用________、________、______、__________。(2)给固体加热时，可使用________或________。(3)加热时，容器外壁不能有水，底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能立即用冷水冲洗或直接放在冷桌上以防止骤冷炸裂。3．收集气体的方法根据被收集气体的性质的不同，可选用不同的收集方法，主要有______________、______________、__________。4．意外事故的紧急处理(1)酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用______________盖灭。(2)若不慎烫伤，用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。(3)若眼睛被化学物质灼伤，立即用______________，边洗边眨眼睛。(4)若浓酸(碱)洒到实验台上，应先用____________(或__________)中和，然后用水冲洗。(5)若浓硫酸沾在皮肤或衣服上，应立即用干抹布擦去，再用____________后，涂上3%～5%的____________。(6)若被玻璃割伤或有创伤时，应先除去伤口的玻璃等杂物，再用稀双氧水擦洗，后到卫生室包扎。针对性训练：1．下列实验操作中，不是从人身安全因素考虑的是( )A．酒精灯不使用时，必须盖上灯帽B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热C．给试管里的液体加热时，试管口略向上倾斜(约45°角)，外壁干燥后再预热D．用H2还原CuO时，应先通一会儿H2，再加热CuO2．下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是( )A．烧碱——1B．甲烷——2C．酒精——3D．白磷——43．进行化学实验时必须注意安全，下列说法不正确的是( )①不慎将酸溅到眼中，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 ②不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 ③不慎将浓盐酸洒在桌面上，应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗 ④配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 ⑤酒精灯着火时可用水扑灭A．①②③B．②③④C．③④⑤D．全部4．下图分别表示四种操作，其中有两个错误的是( )5．下列实验操作中正确的是( )A．手持试管给试管里的物质加热B．将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭D．一般用药匙或镊子取用固体药品6．下列实验操作中都正确的选项是( )①用剩后的药品为避免浪费应放回原瓶 ②蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动 ③称取易潮解的药品时必须放在玻璃器皿中称量 ④用试纸检验气体性质时，手拿着试纸经水润洗后靠近气体，观察试纸颜色的变化A．②③B．②③④C．②④D．①②③④参考答案：知识梳理：一、1.实验室规则 2.安全措施 3.正确的操作方法二、1.(1)药匙 镊子 (2)胶头滴管 量筒 直接倾倒 2.(1)试管 烧杯 烧瓶 蒸发皿 (2)试管 坩埚3．向上排空气法 向下排空气法 排水法 4.(1)湿布或沙土 (3)大量水冲洗 (4)Na2CO3溶液 稀醋酸 (5)大量水冲洗 NaHCO3溶液针对性训练：1、A2、A3、C4、B5、D6、A
