2022-2022学年度下学期高一年级期初考试物理试题试卷满分：100分考试时间：90分钟一、选择题：（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，1—8只有一个选项正确，9—12多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选0分）1．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值2．某物体运动的速度图像如图，根据图像可知()A．0-2s内的加速度为1m/s2B．0-5s内的位移为10mC．第1s末与第4.5s末的速度方向相反D．第1s末与第5s末加速度方向相同3．如图所示，一列长为L的火车沿平直轨道匀加速地驶过长为L的水平桥，车头过桥头A时速度是v1，车头过桥尾B时速度是v2，则车尾通过桥尾时的速度为（）A．v2B．2v2-v1C.D.4．物块静止在固定的斜面上，分别按如图2所示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是( )5.如图6所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心．一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点．设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是( )A．F＝ B．F＝mgtanθC．FN＝D．FN＝mgtanθ6．如图所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上有一质量为m的物体，它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四种方式随时间变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）。-8-已知此物体在t＝0时速度为零，若用v1、v2、v3、v4分别表示上述四种受力情况下物体在3s末的速率，则这四个速率中最大的是()A．v1B．v2C．v3D．v4Mm127．如图所示，细绳跨过两个定滑轮，左端与斜面上质量为M的物体相连，右端悬挂质量为m的物体，质量为M的物体在位置1处静止时，与其连接的一段绳垂直于斜面，该物体与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面倾角为θ。若将该物体沿斜面向下拉至位置2，它仍保持静止状态，绳与滑轮间的摩擦不计，则下列说法正确的是()A．物体在位置1时与斜面间可能无压力B．物体在位置1时所受摩擦力为μmgcosθC．物体在位置2时对斜面的压力比在位置1时大D．物体在位置2时所受摩擦力方向一定沿斜面向上8、一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（）A．B．C．D．09.甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的v-t图象如图所示，下列判断正确的是（）A.除出发点外甲、乙还会相遇两次。B.甲、乙两次相遇的时刻分别是1s末和4s末。C.乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动。D.0-2s内甲、乙运动方向相同，2-6s内甲、乙运动方向相反。-8-10.如图示，某质点与三根相同的轻弹簧相连，静止时，相邻两弹簧间的夹角均为1200．已知弹簧a、b对质点的拉力均为F，则弹簧c对质点的作用力的方向、大小可能为()A.OB.向上、FC.向下、FD.向上、2F11.如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（）A．向右做加速运动B．向右做减速运动C．向左做加速运动D．向左做减速运动12．如图所示，固定在水平面上的斜面倾角为θ，长方体木块A的质量为M，其PQ面上钉着一枚小钉子，质量为m的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直，木块与斜面间的动摩擦因数为μ，以下说法正确的是( )A．若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为零B．若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为mgsinθC．若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为零D．若木块匀加速下滑，则小球对木块的压力为μmgcosθ二、实验题（共16分，每空2分）13．一个小球沿斜面向下运动，用每间隔0.1s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为0.1s，测得小球在几个连续相等时间内的位移数据如下表所示x1(cm)x2(cm)x3(cm)x4(cm)8.209.3010.4011.50(1)小球在相邻的相等时间内的位移差_______(填“相等”或“不相等”)，小球运动的性质属________直线运动．(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下：甲同学：a1＝，a2＝，a3＝，＝.乙同学：a1＝，a2＝，＝.你认为甲、乙中两位同学的计算方法更准确的是______，加速度值为________．-8-14．如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需________(填字母代号)中的器材．A．直流电源、天平及砝码 B．直流电源、毫米刻度尺C．交流电源、天平及砝码D．交流电源、毫米刻度尺(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．为使图线的斜率等于重力加速度，除作v－t图象外，还可作______图象，其纵轴表示的是_____，横轴表示的是_____．三、计算题：（共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分。有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）15．（10分）拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法，像欧洲古罗马的万神庙、我国古代的赵州桥(如下图甲)都是拱券结构的典型建筑．拱券结构的特点是利用石块的楔形结构，将受到的重力和压力分解为向两边的压力，最后由拱券两端的基石来承受．现有六块大小、形状、质量都相等的楔块组成一个半圆形实验拱券(每块楔块对应的圆心角为30°)，如图乙所示．如果每个楔块的质量m＝3kg，则：(1)六块楔块组成的拱券对一边支撑物的压力是多大？(2)如果在中间两个楔块上加一个向下的50N的压力F，那么其一边相邻的支撑物给予楔块的支持力是多大？(g取9.8N/kg)16、（11分）如图，A、B两同学在直跑道上练习4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度。B从静止开始全力奔跑需25m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动，现在A持棒以最大速度向B奔来，B在接力区伺机全力奔出。若要求B接棒时奔跑达到最大速度的80%，则：（1）B在接力区需跑出的距离x1为多少？（2）B应在离A的距离x0为多少时起跑？17.(15分)如图甲所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探究物块的加速度a与斜面倾角θ之间的关系.已知物块始终受到方向沿斜面向上、大小为F=8N的拉力作用,由静止开始运动,物块的质量m=1kg,通过多次改变斜面倾角θ重复实验,用测得的数据描绘出了如图乙所示的a-θ关系图象.若物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2.求:(1)图线与a轴交点坐标a0.(2)图线与θ轴交点坐标θ1满足的条件(用代数式表示).(3)如果木板长L=2m,倾角θ=37°,物块在F的作用下从O点由静止开始运动,要使物块不冲出木板顶端,力F作用的最长时间.(sin-8-37°=0.6,cos37°=0.8)-8-一、选择题123456789101112BADDACCAACABDADBD二、实验题13、答案 (1)相等 匀加速(2)乙同学 1.10m/s2解析 (1)x2－x1＝9.30cm－8.20cm＝1.10cmx3－x2＝10.40cm－9.30cm＝1.10cmx4－x3＝11.50cm－10.40cm＝1.10cm14、答案 (1)D (2)—h 速度平方的二分之一 重物下落的高度解析 (1)打点计时器需接交流电源．重力加速度与物体的质量无关，所以不要天平和砝码．计算速度需要测相邻计数点间的距离，需要毫米刻度尺，选D.(2)由公式v2＝2gh，如绘出—h图象，其斜率也等于重力加速度．三、计算题-8-由2as=v2（2分）有2as1=（0.8v）2（2分）解得s1=0.64s=16m.（1分）（2）B接棒时跑出时间为t，则有s1=vt=0.8vt/2=0.4vt（2分）在t时间内，对A有sA=vt，解得sA=40m.（2分）所以B起跑时，距离A的距离为Δs=sA-s1=24m.（2分）17、解析：(1)当木板水平放置时，物块的加速度为a0此时滑动摩擦力f=μN=μmg=0.2×1×10=2(N)（2分）=6(m/s2)（1分）(2) F=mgsinθ1+μmgcosθ1（2分）联立方程8=10sinθ1+2cosθ1 5sinθ1+cosθ1 =4（1分）(4)力F作用时的加速度(m/s2)（2分）撤去力F后的加速度大小(m/s2)（2分）位移（1分）撤去力F后运动的距离（1分）-8-由题意有 （1分）即解得：t=≈3.1s（1分）-8-
