12.1杠杆【学习目标】：1.知道杠杆的五要素2.掌握力臂的作法3.掌握杠杆的平衡条件并能加以应用。【重难点】：1.力臂的作法2.杠杆的平衡条件及其应用导学过程一、自主学习1、杠杆的定义：在力的作用下能够饶着转动的叫杠杆；杠杆都是直的（选填“一定”或“不一定”2、杠杆的五要素：支点O指；动力F1是杠杆转动的力；阻力F2是杠杆转动的力；动力臂L1是到的距离；阻力臂L2是到的距离。图13、作（找）出图1甲、乙、丙、杠杆的五要素甲乙丙二、合作探究1、杠杆的平衡条件：（1）、小组讨论：天平、杆秤都是我们熟悉的杠杆，我们在使用杠杆时都要达到平衡才行，当杠杆处于状态时，我们就说杠杆平衡了。··（2）、学生自学课本77页实验步骤分组进行实验。作出上两图的力臂，并想一想实验中我们让杠杆在水平位置平衡是为了实验数据记录表格：3\n实验次数动力F1/N动力臂L1/m动力×动力臂F1L1/N·m阻力F2/N阻力臂L2/m阻力×阻力臂F2L2/N·m1 2 3 （3）、我的结论：杠杆平衡的条件是：用字母公式来表示是：3\n2、生活中的三种杠杆学生阅读教材P79页“生活中的杠杠”完成下列问题：1.等臂杠杆：当L1L2时，F1F2。应用举例2.省力杠杆：当L1L2时，F1F2。省力但一定，应用举例3.费力杠杆：当L1L2时，F1F2。费力但一定，应用举例当堂检测１、关于力臂的下列说法中正确的是（）A.从支点到动力作用点的距离叫动力臂B.从动力作用点到阻力作用线的距离叫动力臂C.从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂D.从阻力作用点到动力作用点的距离叫阻力臂2、画下列图中杠杆的各力的力臂：C3、如图6-1-2所示杠杆，在杠杆B点挂上一个重为8N的物体，在杠杠上找到某一位置施加最小的力使杠杆平衡，则该位置在点。力的大小为__N，力的方向是________.4、在下列工具中：①镊子；②铡刀；③汽车上的刹车闸；④天平；⑤钓鱼杆；⑥剪铁皮用的剪刀；⑦起钉子的羊角锤。省力的是（）A.①③⑤⑥B.②③④⑦C.②③⑥⑦D.①③⑤⑦5、如图2所示的简单机械中能省距离的杠杆是（ ）图3
