第一节温度一、教学目标：1．理解温度的概念；2．熟记生活环境中常见的温度值；3．通过观察和实验了解温度计的结构，会用温度计测量温度(也就是在使用温度计过程中应注意什么?)教学重点：正确使用温度计。 教学难点：使用温度计易错之处。 二、教学过程自主学习1、温度的定义:_________________________。在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______.2、液体温度计的原理:_________________________3、0℃是如何规定的（注意条件）：______________________________100℃如何规定的（注意条件）：_______________________把______和______之间分成_________，每个等份代表__________.4、小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值:甲,乙,丙,丁.阅读课本49页“想想议议”，思考后找到温度计的正确方法5、温度计的使用规则（正确的方法是）：1）._____________________________________________________________2）._______________________________________________________________3）._______________________________________________________________3\n导入新课：在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词来描述物体的冷热程度.这样是否能准确区分物体的冷热程度呢?实际生活中我们用什么来准确测量温度的高低?教学过程一．阅读课本47-48页,填写下面的问题:1、温度的定义:_________________________。在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______.2、温度计中液体上升和下降跟温度的变化有什么关系?为什么有这样的关系?液体温度计的原理:_____________________________(图3.1-2)3、0℃是如何规定的（注意条件）：________________________________________100℃如何规定的（注意条件）：______________________________________把______和______之间分成_________，每个等份代表__________.4、使用温度计时，首先要看清它是_______(也就是)，然后看清它的______(也就是)5、阅读课本78页“想想议议”，思考后找到温度计的正确方法温度计的使用规则（正确的方法是）：1）._______________________________________________________________2）._______________________________________________________________3）._______________________________________________________________6、阅读课本50页“体温计”部分体温计在结构上的特殊之处（也就是比普通温度计多个什么结构）？这些特殊的结构有什么作用？二，实验后总结1、温度计（1）原理：的性质制成的（2）构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体（3）使用：使用温度计以前，要注意观察和认清2、使用温度计做到以下三点：①温度计与待测物体；②待示数后再读数；③读数时，视线要与液面上表面，温度计仍浸在待测物体中。3、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：量程分度值用法体温计①离人读数上方有细管②用前需实验温度计_______离开被测物读数，不能甩寒暑表_______离开被测物读数，不能甩 温度计的使用方法小结：1、估：在测量之前要先估计被测液体的温度； 2、选：根据估计的温度选用量程合适的温度计。3\n3、没：温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。4、候：玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。5、稳：等它的示数稳定后再读数。6、留：读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。7、平：视线要与温度计中液柱的上表面相平。8、记：正确记录测量结果。达标检测：1、温度：物体的叫温度摄氏温度：把的温度规定为0度，把1标准大气压下温度规定为100度。2、图1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗？（提示:特别注意0刻度线的位置）甲的示数为 ，乙的示数为 体温计的测量范围是 至 ，最小分度值是 3、小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值:甲,乙,丙,丁.甲乙丙丁5、温度反映的是物体的（）A.体积大小B.运动快慢C.冷热程度D.振动快慢6、-20℃的正确读法是（）A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度7、下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是（）A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察8、给体温计消毒的正确方法是A.放在沸水中煮几分钟B.用自来水加以冲刷C.用酒精灯烘烤D.用医用酒精擦抹9、下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在横线上。A.选取适当的温度计；B.估计被测物体的温度；C.使温度计和被测物体接触几分钟；D.观察温度计的读数；E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是：___________________________________10、图中有A、B、C、D四种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。3
