§15.2电流和电路课程标准要求:1.能画常见的电路元件符号，2.结合小灯泡的实际连接，学会按实物连接画出对应的电路图.学习重点:按实物连接画出对应的电路图.学习难点:按实物连接画出对应的电路图.【探究新知】四、电路图自学课本38--39页“电路图”部分的内容，完成以下问题：1、电路图是指用____表示电路连接的图。2、常用的元件符号，如代表__________，代表__________，代表__________，代表__________，滑动变阻器___________；电压表_________；开关______________，相连的导线__________；电流表_________。3、电路图的画法：①确定起点：一般从电源正极开始；②按电流方向明确实物图中电流依次经过的电路元件；③用电路符号依次表示各个电路元件。4、画电路图应注意的问题：①元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处；②整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线横平竖直。【即时练习】1.请根据左图给出的实物图，在右边方框中画出电路图。2.请根据左图给出的电路图，将右图中的实物用笔画线代替导线连接起来。3.完成课本40页“动手动脑学物理”1---5题。（做在课本上）【课堂检测】1.如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停的大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹．香蕉的作用相当于电路中的（ ）A．开关B．导线C．电源D．用电器2.如图所示的电路中，完整的电路是（）2\n3.如图所示的四个电路连接图中，如将开关闭合，发生短路的是（）4.如图所示，要使手电筒正常工作，两节干电池安装正确的是（）5.下列几组物品中，均为用电器的是（） A．电冰箱、洗衣机、电风扇 B．微波炉、收音机、空调开关 C．电铃、电池组、电话线 D．电灯、开关、电源插座6.如图所示，画出了几种常用元件及其在电路中的符号，请你在图中元件对应的空白处画出该元件的符号。【课后反思】2
