第三课依法享有财产权消费者权第三节做个聪明的消费者【学习目标】知道法律保护消费者的合法权益。知道每个人都是消费者,掌握维权的有效方法。 【教学重点】营造放心消费环境,保护消费者合法权益。 【学习过程】一、自主学习阅读课本,思考下列问题,并将下列问题标注在课本的相应位置。1、消费者的合法权益有哪些?2、营造放心的消费环境,生产者、销售者、消费者各自的职责。3、消费者怎样依法维护自己的权利?二、合作交流活动一:对号入座 判断下列事例中消费者的哪些权利受到了侵害?1购买的产品没有生产日期、生产合格证和生产厂家,属于三无产品。2市场上出现了注水猪肉并且存在缺斤短两现象。3导游小姐带游客到指定的商场购物,不购物者不准走出商场。4王先生刚买来的电水壶炸伤了孩子的眼睛,而商店拒绝承担责任拒绝赔偿。5商家以“特价商品”为由概不退换消费者购买的不合适的衣服。上述事例中的王先生刚买来的电水壶炸伤了孩子的眼睛,谁该对这起恶性事故负责?怎样才能让人们放心地消费? 活动二:辨析:只要国家加大执法力度,严厉打击消费领域的违法行为,消费者的权益就一定能够得到保护。三、课堂检测一、单项选择题(基础题)1、(2022·楚雄中考)在现实生活中,侵害消费者权益的事时有发生,我们在消费时,要有消费者权利意识()①不迷信广告宣传②相信明星代言的产品③不买三无产品④既不买便宜货也不买高档商品⑤购买商品后要索要发票或凭证A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑤2、某学校门口,常常有向同学们出售“三无”商品的不法商贩,严重扰乱了学校的正常教学秩序。对此,以下做法正确的是()A.学校保卫处没收商贩的“三无”商品B.向工商局有关部门反映,要求依法治理3\nC.积极向同学们宣传,希望大家根据需要购买D.学校对不法商贩罚款,迫使其不在此处出售“三无”商品3、王先生日前在广州某超市购买了一品牌“牛奶豆腐皂”三盒,共14.7元。该产品包装上宣传“纯天然浓缩乳汁,天然滋润保湿”等内容,后徐先生获悉,未获得有机产品认证的产品,不得在产品或产品包装及标签上标注“纯天然”等误导公众的文字表述,遂将商家和厂家告上法庭。法院审理认为,产品只有获得有机产品认证才能做“纯天然”标注,被告在产品包装上标榜“纯天然”属于虚假宣传,存在欺诈行为,要求被告退还货款14.7元、承担交通费4元,并赔偿14.7元。据此回答下列两题:以上经济活动中最主要的参与者是()A.厂家B.商家C.消费者D.法院该案启示我们,要想杜绝假冒伪劣产品,维护消费者的利益,必须做到()①生产者要生产合格的产品②销售者要诚信经营,不欺骗消费者③消费者要提高辨别能力,依法维护自己的合法权益④有关部门要加强监督,严格执法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、活动与探索题(共10分)(提高题)(2022·安顺中考)漫画:新闻:国家质检总局法规司司长刘兆彬于2022年3月14日宣布开通食品安全专用频道(www.caqp.org.cn)。(1)请写出一部与漫画有关的法律。(2分)(2)在选购食品时,你会注意哪些问题?(至少两点)(4分)(3)你认为食品安全专用频道的开通会产生什么积极影响?(4分)小明学习了《做个聪明的消费者》之后,对于维护消费者合法权益,营造良好的消费环境产生了浓厚兴趣,拟组织一次社会调查活动。请你参与进来,完成下列任务。(1)小明拟采用问卷的方式进行调查,请你为他设计问题(至少三个,3分)。(2)在调查中小明发现了很多侵犯消费者合法权益的行为,可能会有哪些?请你列举至少三种(3分)。3\n(3)小明调查发现:51.3%的被调查者没有向经营者索要发票或其他购物品凭证的习惯。这会带来怎样的不良后果?(4分)(4)请你就如何营造让消费者放心的消费环境提出见解。(6分)【课后反思】3