第四课第一框人人享有人格尊严权【学习目标】识记人格尊严权的内容；知道法律保护公民的名誉权；明确侵害公民人格尊严和名誉的行为应承担法律责任。【学习重点】人人享有人格尊严权，法律保护我们的名誉权【学习难点】我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务一、课前导入：（2分钟）二、自主探究交流质疑（10分钟）（一）要点知识：（认真阅读教材34-39页，独立完成下列各题）1.人格尊严权的涵义及具体体现？2.名誉权的涵义3.侵害他人名誉权的表现？三、师生互动精讲点拨（18分钟）人格尊严权的含义人格尊严不可辱人格尊严权的具体表现人人享有人格尊严权名誉权的含义维护名誉权名誉权的主要表现侵害名誉权的形式和后果四、课堂小结知识巩固（10分钟）1.．一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获，并被挂上“我无耻，我是小偷”的牌子当街示众。超市让小偷挂牌示众的行为（）A．正确，是维护超市合法权益的必要手段B．正确，这样才能达到“天下无贼”C．错误，涉嫌侮辱人格D．错误，因为小偷并不是罪犯2.．中华民族是一个十分看重自己名誉的民族，良好名誉首先取决于（）A．他人的高度评价B．个人的良好表现C．父母的社会地位D．个人的专业方向2\n3．.给他人起外号的行为是侵犯了他人（）A．姓名权B．名誉权C．荣誉权D．肖像权4.．人格尊严权集中表现为（）①生命健康权②自由权③名誉权④肖像权⑤姓名权⑥隐私权A．①④⑤⑥B．③④⑤C．③④⑤⑥D．②③⑤⑥5．某中学生写作文时，用邻居的真实姓名，虚构邻居家重男轻女的情节，作文被某晚报选登，造成了叫恶劣影响，该学生的行为主要侵犯了邻居的（）A．健康权B．隐私权C．名誉权D．肖像权6．某校一学生在寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，校长让校长让全体同学投票选“小偷”。这种做法（）A．能迅速有效的解决问题B．保护了学生的合法财产C．侵犯了学生的人格尊严D．是同违法行为作斗争的有效手段五、课后反思（收获）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍六、评价：优良中差正确程度评价工整程度评价2
