《陌上桑》【资料储备】选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》。乐府原是古代朝廷中管理音乐的机构,负责采集民间的诗歌,后来把乐府采集来的诗歌也叫乐府。《陌上桑》一名《艳歌罗敷行》,又名《日出东南隅》,是一篇喜剧性叙事诗。【学习体验】一、自学体验1、走近乐府2、顺畅朗读课文1)明字音东南隅()罗敷()为笼系()倭堕髻()缃绮()上襦()捋髭须()着帩头()踟蹰()谁家姝()共载不()千余骑()骊驹()系马尾()朝大夫()鬑鬑()冉冉()2)知节奏3、积累文言词汇【通假字】宁可共载不(___同___)腰中鹿卢剑(___同___)【一词多义】为:自名为罗敷()青丝为笼系()系:青丝为笼系()青丝系马尾()坐:但坐观罗敷()坐中数千人()【古今异义】但坐观罗敷(但古:___;今:___坐古:___;今:___)使君谢罗敷(谢古:___;今:___)罗敷年几何(几何古:___;今:___)【词类活用】罗敷善桑蚕(桑蚕:___作___,___)罗敷前致词(前:___作___,___)【重点虚词】其:耕者忘其犁()锄者忘其锄()4、译述重点语句1)青丝为笼系,桂枝为笼钩。 译:2)行者见罗敷,下单捋髭须。 译:3)来归相怨怒,但坐观罗敷。译:4)使君谢罗敷:“宁可共载不?”译:5)东方千余骑,夫婿居上头。译:6)为人洁白晰,鬑鬑颇有须。 译:7)盈盈公府步,冉冉府中趋。译:8)坐中数千人,皆言夫婿殊。译:5、复述课文2第二课时二、合作探究1、概说故事。2、品析形象。罗敷(使君)是一个________________的人,可以从__________(哪句话)看出来。3、探究主题。这是一个________________的故事。主题:三、延伸拓展如果用现代人的眼光看,罗敷的自述有破绽吗?四、自由朗读【学习感言】2